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  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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Matemáticas

Pitágoras: Los números gobiernan el mundo
Matemáticas

Pitágoras: Los números gobiernan el mundo

3 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Nació en Jonia, en la isla de Samos, hacia el 572 a.C. y, al parecer, conoció a Anaximandro de Mileto. Se le atribuyen viajes a Egipto y Babilonia. Pitágoras se casó con Téano, oriunda de […]

Las Matemáticas y el Desarrollo de la Inteligencia. Venezuela
Matemáticas

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8 mayo, 2020 Mirangel García 0

  En las matemáticas, la belleza reside en que producen en nuestro cerebro la misma actividad que produce la música o las obras de artes. En los niños cultivar el amor, la dedicación y el […]

José María Vázquez de la Torre Prieto "el docente de matemáticas debe ser un guía". España
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30 abril, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo influye la motivación en los jóvenes cuando usamos las Tics en las matemáticas? ¿Nos puede aportar en que benefició su portal Mates y + al conocimiento entre otros pares y alumnos? El uso […]

Nuevo Proyecto solidario de asesoramiento educativo en las redes sociales. Matemáticas
Matemáticas

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12 abril, 2020 Clio Comunidad 0

La especialista María Irene Corti inicio un nuevo proyecto solidario en sus redes sociales. Hace 8 años que gestiona y lidera una comunidad de aprendizaje en Facebook que actualmente integran más de 4000 docentes argentinos […]

Hoy: matemáticas con el Profesor Daniel Vogel
Matemáticas

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6 abril, 2020 Clio Comunidad 0

ÁREA: Matemáticas -CURSO: Segundo año -FUNDAMENTACIÓN El siguiente trabajo se realiza teniendo en cuenta el estado de emergencia sanitaria del país, los alumnos no pueden perder tiempo en su formación y los docentes estamos en […]

Matemáticas: Tercer año Secundaria. Profesor Lucas Daniel Vogel
Matemáticas

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27 marzo, 2020 Clio Comunidad 0

-ÁREA: Matemáticas -CURSO: Tercer año -FUNDAMENTACIÓN El siguiente trabajo se realiza teniendo en cuenta el estado de emergencia sanitaria del país, los alumnos no pueden perder tiempo en su formación y los docentes estamos en […]

Matemáticas: Cuarto Año de Secundaria. Profesor Lucas Daniel Vogel
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25 marzo, 2020 Clio Comunidad 0

ÁREA: Matemáticas -CURSO: Cuarto año -FUNDAMENTACIÓN El siguiente trabajo se realiza teniendo en cuenta el estado de emergencia sanitaria del país, los alumnos no pueden perder tiempo en su formación y los docentes estamos en […]

Irene Corti "darle a los alumnos la oportunidad de experimentarlo “haciendo” matemática"
Matemáticas

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14 marzo, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué y para qué aprender matemáticas? Esta pregunta guía mi carrera docente, es el motor de mi pasión por su enseñanza. Allá por el S VII a.C. nació la “Mathema”, un vocablo que […]

Generalizando en Matemática
Matemáticas

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1 febrero, 2020 Gabriela Bosco 0

Generalizar, según la Real Academia Española, significa: “Abstraer lo que es común y esencial a muchas cosas, para formar un concepto general que las comprenda todas”. Excelente definición, suficientemente clara y con palabras fáciles y […]

José María Vázquez de la Torre Prieto: "Todo lo que nos rodea está relacionado con las matemáticas". España
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José María Vázquez de la Torre Prieto: «Todo lo que nos rodea está relacionado con las matemáticas». España

17 octubre, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué y para qué aprender matemáticas? Todo lo que nos rodea está relacionado con las matemáticas. Desde que nos levantamos por la mañana, (suena el despertador que está formado por números que nos […]

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Abril Ayllén Castrosin "la geofísica es una carrera que tiene muchísimas ramas de desarrollo social, ambiental, industrial

Abril Ayllén Castrosin «la geofísica es una carrera que tiene muchísimas ramas de desarrollo social, ambiental, industrial

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1 Abril: ¿Qué es la ciencia? La ciencia es un proceso dinámico en el cual se obtiene mayor conocimiento en distintas áreas mediante la observación, el análisis y la creación de teorías. 2. ¿Por qué [...]
  • El 90% de las escuelas se comunican con los alumnos, pero solo la mitad lo hace a diario
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