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Entrevistas
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
Inicioel arcon de clio

el arcon de clio

Desigualdad educativa: solo 3 de cada 10 personas de los sectores más vulnerables terminan la secundaria
Sindicalismo Docente

Desigualdad educativa: solo 3 de cada 10 personas de los sectores más vulnerables terminan la secundaria

30 septiembre, 2021 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En los sectores de menores ingresos, el 32% de los mayores de 25 años logró terminar la educación obligatoria. En los sectores más favorecidos, la cifra es casi el triple: el 87% tiene secundaria completa. […]

Lanzamiento oficial del IV Congreso Municipal de Educación y I Congreso Iberoamericano de Gobiernos Locales y Educación
Pedagogía

Lanzamiento oficial del IV Congreso Municipal de Educación y I Congreso Iberoamericano de Gobiernos Locales y Educación

28 septiembre, 2021 Clio Comunidad 0

El secretario de Educación, Horacio Ferreyra, junto a su gabinete y a distinguidos especialistas representantes de las Universidades con sede en la ciudad de Córdoba, firmaron el acta constitutiva del Comité Académico del IV Congreso […]

“Crear Lugar”. El docente como favorecedor del clima escolar
Editorial

“Crear Lugar”. El docente como favorecedor del clima escolar

1 agosto, 2021 Viviana Marilao 0

Es sabido que son muchas y muy variadas las competencias y responsabilidades del docente. Una de las cuestiones más importantes y muchas veces desatendida, es su capacidad para favorecer modos de ser y hacer, que […]

La escuela debe enseñar a pensar
Pedagogía

La escuela debe enseñar a pensar

8 diciembre, 2020 Adriana Passalia 0

continuamos con la nota la Escuela debe enseñar a pensar. HACER Siguiendo de algún modo la temática de las características de la sociedad actual también la escuela como institución social, desde el mismo Sistema Educativo, […]

Educar a los abuelos. Venezuela
Pedagogía

Educar a los abuelos. Venezuela

20 octubre, 2020 Betzabeth González 0

Gracias a la inquietud e interés de algunos lectores por el tema andragógico, me permito en esta oportunidad, expresarles sobre las experiencias que implica trabajar con adultos, pero, más específicamente con adultos mayores, tercera edad […]

Digamos ¡NO!. España
Pedagogía

Digamos ¡NO!. España

2 septiembre, 2020 Monica Bordanova 0

A veces me cuestiono sobre la doctrina de evitar el «no» y las «prohibiciones». «No traigas malas notas, no vengas tarde a casa, a qué hueles, ¿no habrás fumado?» Son frases que he oído durante […]

Adolescencia, Bullying y Conducta de riesgo
Pedagogía

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12 agosto, 2020 Clio Comunidad 0

¿Qué es la adolescencia? Desde un punto de vista psicoanalítico, un adolescente es un ser que sufre. Este sufrimiento es mudo e inconsciente y puede ser de moderado a extremo. Este adolescente no siempre sabe […]

Planmar, educación ambiental
Editorial

Planmar, educación ambiental

26 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Una Escuela Sustentable llegó a Argentina sumándose al Plan de Educación Ambiental del partido de Mar Chiquita en la Provincia de Buenos Argentina Sustentable (PLANMAR), un proyecto de política pública de educación y desarrollo sustentable, […]

Pitágoras: Los números gobiernan el mundo
Matemáticas

Pitágoras: Los números gobiernan el mundo

3 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Nació en Jonia, en la isla de Samos, hacia el 572 a.C. y, al parecer, conoció a Anaximandro de Mileto. Se le atribuyen viajes a Egipto y Babilonia. Pitágoras se casó con Téano, oriunda de […]

Grisel El Jaber: no se puede hablar de políticas educativas sin inclusión
Tecnología

Grisel El Jaber: no se puede hablar de políticas educativas sin inclusión

25 junio, 2020 Pent Flacso Argentina 0

1. El concepto de calidad de la educación conlleva posicionamiento político, social y cultural frente a lo educativo. ¿Usted en que tópicos pone énfasis al hablar de un proyecto educativo de educación en nuevas tecnologías […]

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Guillermo Ramón Ruiz "el derecho a la educación, entre los derechos humanos, es el más igualador de todos ellos"

Guillermo Ramón Ruiz «el derecho a la educación, entre los derechos humanos, es el más igualador de todos ellos»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Usted tiene un libro que se llama “El derecho a la educación: definiciones, normativas y políticas públicas revisadas” entonces lo consulto: ¿En Argentina hoy es un derecho la educación tal cual dice el artículo [...]
  • El Secretario General de UDOCBA volvió a pedir una urgente convocatoria a paritarias
  • Libro en lengua wichi “Isi Lhosaj”. Salta
  • Daniela Reich "la Educación es el motor del Desarrollo y depende fundamentalmente de quienes enseñan"
  • La UCA abre el nivel primario del Colegio Santo Tomás de Aquino
  • Carina Chmit "Con los chicos no se hace política, a los chicos se le garantizan derechos"
  • Ignacio Telesca."me impactan los números, las cifras, de los que no terminan, de la cantidad de adolescentes que no concluyen sus estudios"
  • Llaman a concurso para cargos docentes en la base naval. Base Naval Puerto Belgrano
  • Nadia Ricci: "la realidad de la Educación en Santa Cruz es muy triste"
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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