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  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción

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Simplemente Evita
Argentina

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13 noviembre, 2016 Alberto Lettieri 0

María Eva Duarte nació el 7 de mayo de 1919. Desde pequeña sufrió la pobreza y la injusticia, que se convirtieron en acicate para su espíritu indómito. Así fue que abandonó las pampas para venir […]

Los propósitos en una organización educativa
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12 noviembre, 2016 Jorgelina Lastiri 0

El sentido original de los propósitos remite a los comienzos de la organización; es decir, a su momento fundacional. Éste supone su debate y su concreción en un acuerdo conocido o explícito. Incluso en la […]

Waldo Wolff, educación de calidad
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11 noviembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo? Lo puede ejemplificar. ¿Ellos le ayudaron a encontrar su vocación por querer ayudar a que tengamos un mejor futuro? W.W.  Me marcaron los […]

Derribando mitos en educación. "El Delegado Gremial"
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10 noviembre, 2016 Laura Capurro 1

¿Cuál es su rol? El “malo de la película” en la Escuela…El delegados sindical cumple un rol muy importante en la defensa de los Derechos Laborales docentes a través de las Autoridades Sindicales locales y/o […]

Jóvenes conectados para emprender
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10 noviembre, 2016 Pent Flacso Argentina 0

Las tecnologías digitales, adecuadamente integradas a propuestas pedagógicas, pueden potenciar el aprendizaje, fomentar el encuentro, ayudarnos a ver el mundo y a construir conocimiento con otras personas. Desde 2015, en el PENT FLACSO trabajamos junto […]

Reflexiones sobre arte, conocimiento y su valoración
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9 noviembre, 2016 Ana María Sanchez 0

Re conceptualizar nuevas perspectivas relacionadas con Arte, conocimiento y su valoración, invita a reflexionar sobre el proceso devenido desde la Modernidad, Post Modernidad a lo contemporáneo. Un sistema de racionalidad clásica cerrado se opone a […]

Dirección Nacional de Educación Física y Recreación, educación de todas las personas con discapacidad
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8 noviembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su visión como docente ¿Cuál es la ventaja de Conocer los fundamentos pedagógicos y los contenidos de la educación física en el marco de la educación básica y del currículo escolar? Equipo: Ante […]

Maximiliano Guerra, que se enseñe a bailar nuestras danzas folclóricas
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5 noviembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Usted como profesor en una escuela especializada en Danzas tanto en el Teatro Colón como en el ballet del Mercosur ¿En qué conceptos educativos hace usted hincapié para aprender en forma didáctica y que lasclase […]

Scholas Occurrentes, el pensamiento educativo del Papa Francisco reflejado en Scholas
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4 noviembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su opinión: ¿Cuáles son los dos principales tips para que los docentes establezcamos vínculos para articular acciones con un organismo como Scholas Occurrentes a nivel  nacional e internacionales relacionados con programas que involucren […]

El romanticismo, la formación de la conciencia romántica. Parte II
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3 noviembre, 2016 Bettina Di Franco 0

Pocas figuras hay en la historia de la música europea tan representativas de la conciencia romántica como la de Beethoven. Precisamente por su carácter transicional, encarna con notable transparencia los perfiles de lo que luego […]

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1. ¿A quién se considera adulto para aprender en las escuelas de la Provincia de Buenos Aires? La Dirección de Educación de Adultos de la Provincia de Buenos Aires tiene dos criterios para el ingreso [...]
  • 9 de Julio de 1816 ¿En qué consiste la Libertad?
  • Adriana Cáceres "el docente es insustituible"
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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