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  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
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14 mayo, 2022 Clio Comunidad 0

Un modo de acompañar, con intencionalidad pedagógica, los modos singulares de desarrollo. Ante el comienzo del nuevo ciclo lectivo, tomamos conocimiento que muchos Jardines de Infantes, en distintos puntos del país, tanto de gestión privada […]

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1 mayo, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

Mónica: ¿Cómo evalúa usted la teleescuela en estos tiempos del Coronavirus desde su rol de consejera Escolar en la ciudad de Mar del Plata? Bueno, intento separar dos cuestiones con esta pregunta. La educación a […]

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30 abril, 2022 Clio Comunidad 0

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23 abril, 2022 Clio Comunidad 0

El proyecto nacido en las aulas del Colegio Superior San Martín que tomó la actual gestión de gobierno para mejorar el tránsito vial en barrio La Milka y sus nuevos loteos fue declarado de interés […]

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12 abril, 2022 Adrián López Hernaiz 0

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29 marzo, 2022 Clio Comunidad 0

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Para comenzar a ampliar este titular es necesario posicionarse en la, el sujetx que concurre al Jardín Maternal por lo que resulta sumamente interesante comenzar resaltando que “no existe un sujeto desde su nacimiento, sino […]

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Estamos a muy pocos días de comenzar un nuevo ciclo lectivo. Un arranque que parece contar, desde su comienzo, con una presencialidad plena, se da finalización formal a la promoción acompañada; donde, más allá de […]

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1. Silvia. ¿Qué estrategias podemos usar para garantizar la sostenibilidad del currículo y, al mismo tiempo, la posibilidad de actualizarlo y revisarlo de manera periódica desde la gestión de la educación? El currículo debe ser [...]
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