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  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
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Pedagogía

“El acoso entre escolares (bullying) y el aprendizaje”
Pedagogía

“El acoso entre escolares (bullying) y el aprendizaje”

12 marzo, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Observatorio Argentinos por la Educación y con autoría de Alejandro Castro Santander (Observatorio de la Convivencia Escolar, Universidad Católica de Cuyo). Este informe muestra, a partir de los resultados de las pruebas PISA y sus […]

Ley de Educación Provincial de la Prov. de Corrientes N° 6.475. Inicial, Primaria y Secundaria
Pedagogía

Ley de Educación Provincial de la Prov. de Corrientes N° 6.475. Inicial, Primaria y Secundaria

9 marzo, 2020 Clio Comunidad 0

Declaraciones, Derechos y Garantías ARTÍCULO 1º. La presente ley regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender, la formación integral de las personas, la búsqueda del bien común, la integración respecto a la diversidad, […]

Cada año hay, en promedio, 12 días de paro docente en la Argentina
Pedagogía

Cada año hay, en promedio, 12 días de paro docente en la Argentina

2 marzo, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 2

“Los paros docentes ¿afectan a todas las provincias por igual?”, del Observatorio Argentinos por la Educación y con autoría de David Jaume (Banco de México). Este informe analiza los paros docentes desde la vuelta a […]

Bullying y el proceso del Chivo Expiatorio. Silvana Giachero, Uruguay
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Bullying y el proceso del Chivo Expiatorio. Silvana Giachero, Uruguay

29 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

BULLIYNG Y EL PROCESO DEL CHIVO EXPIATORIO “Haciendo visible lo Invisible” Resumen Este artículo tiene como fin analizar la dinámica perversa del bullying en la que queda atrapada la víctima y los cómplices silenciosos , […]

Paradigma educativo ¿Dónde nos ubicamos?
Pedagogía

Paradigma educativo ¿Dónde nos ubicamos?

23 febrero, 2020 Laura Curbelo Varela 0

Si los docentes consideráramos nuestras disciplinas como un lenguaje a adquirir, diríamos que aprender ese lenguaje implica pensar con ese nuevo código, internalizarlo. Y pensando con ese nuevo lenguaje podremos entonces asimilar originalmente el conocimiento; […]

PANAACEA #20 Preguntas Sobre Autismo.
Pedagogía

PANAACEA #20 Preguntas Sobre Autismo.

18 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

#20 PREGUNTAS SOBRE AUTISMO es un proyecto de @PANAACEA pensado para seguir derribando los mitos, prejuicios y barreras que aun hoy existen entorno al autismo. Una serie de preguntas y respuestas en las que vas […]

El Cuento Volador
Pedagogía

El Cuento Volador

15 febrero, 2020 Monica Bordanova 0

No sé muy bien cómo llegué a conocer a Isolino, mi caracol. Isolino Calavera es su nombre completo. Tal vez lo de Calavera le viene porque siempre lleva su esqueleto a cuestas, la verdad es […]

Valentina León: natación y escuela
Pedagogía

Valentina León: natación y escuela

15 febrero, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 2

1.Valentina: ¿Por qué elegiste practicar natación como deporte? A los 8 años comencé a nadar en la escuelita del natatorio de Estoa, ubicado en calle 35 e/ 23 y 24, tras haber acontecido la histórica […]

Brian, el creador. Ma. Daniela Azurmendi
Pedagogía

Brian, el creador. Ma. Daniela Azurmendi

11 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

“Hay veces que el lenguaje obedece y otras que no. Generalmente no. La piedra, por ejemplo, es una palabra que no te entiende. Un gato es, ante todo, una gramática de rebelión. La luna, obedece […]

Ciencia con voz propia. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Conicet La Plata
Pedagogía

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10 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

Los por qué de la fecha La investigadora Paula Bergero repasa las implicancias de la conmemoración establecida en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas En vistas de su diagnóstico respecto de la […]

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Rosio Antinori "son los alumnos quienes levantan principalmente la bandera de la sostenibilidad y del cuidado del medio ambiente"

Rosio Antinori «son los alumnos quienes levantan principalmente la bandera de la sostenibilidad y del cuidado del medio ambiente»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Diputada: ¿Cómo evalúa la tele escuela en estos momentos a más de un año que se inició la Pandemia? Considero que la virtualidad fue necesaria al inicio de esta pandemia, es decir allá por principios [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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