El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires aprobó una nueva reglamentación para ordenar el cierre de colegios privados en el distrito y evitar que familias y docentes se enteren de manera sorpresiva […]
Por José Yorg «Ayúdame a hacerlo por mí mismo.» María Montessori. «No hagas por un niño nada que él sea capaz de hacer por sí mismo.» María Montessori. «Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para su desarrollo.» […]
El oficio del historiador es una fuente de placer, una lucha con el documento. Marc Bloch “Si se estudia un problema con orden y método, no hay dificultad alguna en resolverlo (Hércules Poirot)” Agatha Christie […]
En Octubre de 1868 los dos primeros Presidentes de una Argentina recientemente unificada pusieron en debate dos modelos de desarrollo que moldearon el pensamiento nacional de fines del siglo XIX. “Mi estimado Presidente: Me […]
El proyecto de ley impulsado por el Ministerio de Educación y Cultura, que propone la creación de la Universidad de la Educación, ingresó al Parlamento el lunes 5 de enero, y comenzará a discutirse a […]
Esta semana, como todo docente, intenté dejar un poco de lado la escuela, pero aun así me encontré con el concepto de lifelong learning dando vueltas con bastante insistencia entre personas que hablan con verbos […]
La principal diferencia entre el colegio público y el colegio privado es la financiación. Lo colegios públicos están financiados por el Estado, mientras que los colegios privados pueden o no estar subvencionados por el mismo. […]
“La creatividad requiere tener el valor de desprenderse de las certezas” —Erich Fromm Un poco de historia Al comenzar el Ciclo Lectivo 2025, se me asignó en la Escuela N.º 532 “Dr. René Favaloro” de […]
¿Y si la escuela secundaria fuera distinta? Este año, el Foro Latinoamericano de Educación estará orientado a reflexionar sobre la transformación de la escuela secundaria, a partir del documento elaborado por Rebeca Anijovich y Graciela […]
En el contexto actual de nuestro país existe una extensa lista de trastornos específicos del desarrollo en niños y niñas en edad escolar. Muchos de ellos no son vislumbrados hasta pasado el tiempo en que […]
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