Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública»

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1. ¿La Infraestructura escolar pública aporta a la desigualdad en la Provincia de Buenos Aires?
Otra vez depende, si nos paramos en el conurbano bonaerense si, en el interior de la provincia es otra la situación, este tema es de una gran complejidad ya que poder sostener la cantidad de edificios en óptimas condiciones implica destinar un presupuesto muy grande, los intendentes del interior de la provincia ponen muchos recursos en las escuelas de sus distritos, y el compromiso de la sociedad es diferente, creo que es muy necesario que se reestablezca el contrato social comunidad escuela.

2. Natalia: ¿Cómo se puede recuperar la responsabilidad principal del Estado Provincial como garante de una educación pública de calidad para todos? ¿Qué papel les toca a usted como legisladora que representa a Somos Buenos Aires?
Soy una convencida que el rol de los lesgisladores es siempre buscar soluciones para los problemas que tiene la sociedad, ese es el objetivo de las leyes, dar marcos de orden, seguridad, previsibilidad y garantizar derechos a una sociedad, para ellos es necesario detectar, conceptualizar y diseñar las mejores respuestas para que el gobierno
pueda implementar.

3.  ¿Qué opinión tiene sobre el proyecto de Ley en materia educativa que ha presentado LLA a nivel nacional?
El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública, nos lleva a un estado educativo previo a la ley 1420, donde accedían solo unos pocos. 10. Por último, una frase para usted o comentario sobre la educación que le haya impactado últimamente. Puede ser también dar a conocer algún proyecto. Alberto Benegas Lynch diciendo que la “responsabilidad de la educación es de los padres y no del estado y si alguien necesita a su hijo en el taller debería poder optar por no enviarlos a la escuela”. Es frase es el fundamento del proyecto de ley de LLA. Es desestimar el paradigma de niño o niña como sujeto de derecho.

Perfil de Natalia Quintana. Senadora bonaerense, en representación de la Cuarta sección electoral. Oriunda de Vedia, partido de Leandro N. Alem (provincia de Buenos Aires). Es licenciada en Trabajo Social. Representanta a Somos Buenos Aires.

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Acerca de Daniela Leiva Seisdedos 1011 Articles
Profesora de Historia en actividad en el aula. Colegios San Cayetano y Nuestra Señora de Lourdes. Personalidad Destacada de la Educación por el Concejo Deliberante de La Plata. Directora de la Revista Educativa El Arcón de Clío. Revista realizada por docentes de Argentina, España, Colombia, México, Uruguay, Venezuela y otros países de Latinoamérica. Ganadora de VI Premios UBA (Universidad Nacional de Buenos Aires) a la difusión de Contenidos educativos en Blogs escolares. Libros publicados: Autora de los Manuales para docentes en Construcción de Ciudadanía 1, 2 y 3. Editorial Alfaomega. Escritos de Mujeres Bolivarenses “Derechos, luchas y conquistas”. Municipalidad de Bolívar – Dirección de Derechos Humanos. Seminarios educativos y Conversatorios en: FEDIAP: ¿Cómo aprenden los que enseñan? UCEMA: “El lenguaje que se escucha en el aula?, Foro Scouts de Argentina “El Trabajo Decente”. Fundación Emocionar, Misiones con La Educación a Distancia sin Distancia. Reconocimineto en España Empoderamiento Femenino y Educativo de Invery Crea España. Editores de Santillana Argentina y España. Experiencia destacada REDEM (Red Educativa Mundial). Reconocimiento en el portal EducAR al trabajo realizado en el blog Clio y sus Secretos. Distinguida por el Diario Clarín entre los 13 docentes del año 2013. Nombrado entre los 10 blogs favoritos. Editores de Santillana España. Talleres Pre Universitario sobre Pensamiento Social en el Colegio San Cayetano, La Plata. Coordinadora del Departamento de Ciencias Sociales colegio San Cayetano de La Plata. En Argentina Publicaciones en: Bolívar Hoy, Cuarto Poder de Formosa, Cinco Días, NCN, Cuarto Poder (Formosa) CadenaBA y El Palomar Diario. Diario Clarín y La Nación notas de opinión. En España publicaciones en las revistas ONLINE Magisterio, INED 21, “Intrahistoria” y “Papel de Periódico”.

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