1. Romina. ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social? Nosotros creemos que uno de los problemas centrales es la ofensiva anti educativa y el ataque histórico al salario y a la profesión docente. […]
Existe un universo poco analizado por los investigadores: la parte emocional, que influye en la construcción del conocimiento y el desarrollo del pensamiento matemático, pues hay un fuerte vínculo entre el aprendizaje, las emociones y […]
Hasta el 21 de marzo pueden concursar proyectos que promuevan la lectura en espacios educativos y sociales de Argentina. Los ganadores serán definidos por un jurado de especialistas, presidido por la escritora Claudia Piñeiro Se […]
La frase con la que se inicia la nota, marca un presagio de lo que debe representar un líder. Mucho se ha escrito acerca de las condiciones que debe reunir este líder. Estamos ante una […]
1. ¿Ha pasado un tiempito que se empezó a realizar en nuestro país las Pruebas Aprender nos puede decir que enseñanzas están dejando las mismas? Si cambiamos las metodologías cada año es muy difícil ver […]
IE N° 7215 DOMICILIARIO Y HOSPITALARIO SECUNDARIO El Instituto Especial Nº7215 brinda la atención Domiciliaria y Hospitalaria a los alumnos del Nivel Secundario que se encuentren Temporalmente o Permanentemente imposibilitados de asistir con regularidad a […]
A manera de introducción considero que es muy importante explicitar que los estudiantes expresan sus emociones a través de su lenguaje verbal y no verbal en el aula y que las emociones positivas o negativas […]
En su artículo 12°, el Estatuto de la Universidad Nacional de La Plata, se refiere al “carácter experimental” de las instancias de enseñanza inicial, primaria y secundaria de sus colegios, así como a la orientación […]
Se ha señalado que “el teatro y la pantomima son modos de expresión totalmente naturales para los niños” (Patte, 2008, p.232), por consiguiente, forman parte de sus juegos espontáneos. En ellos, los pequeños dan vida […]
Motivos epistemológicos La epistemología actual no ha eliminado del todo la distinción, inevitable por nstancias teóricas y metodológicas, entre ciencias naturales y exactas por un lado y ciencias humanas por otro. Las primeras se caracterizan […]
© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier