En el día de la fecha, en el salón Pochat de la ANSES, se realizó el anuncio oficial de la inclusión de las y los docentes secundarios que trabajan en provincias con zonas de frontera […]
El próximo 4 de septiembre se estrenarán tres nuevos programas educativos en la Universidad Politécnica de Chihuahua (UPCH), todos ellos pertinentes y en respuesta a las necesidades del sector productivo. En rueda de prensa, el […]
La fecha límite para la presentación de candidaturas es el 8 de octubre de 2023. Las candidaturas están abiertas para mujeres que hayan recibido el grado de Doctora (PhD) en una disciplina científica en los […]
La Lengua de Señas en Argentina (LSA) es la lengua natural de la Comunidad Sorda Argentina y no es universal. Cada país posee su propia lengua de señas que las personas sordas adquieren naturalmente, transmitiendo […]
1. Como docente que estoy en el aula la consulto: ¿Deberíamos fortalecer la articulación entre el último año de la escuela secundaria, las carreras terciarias docentes y las universitarias? ¿De qué modo? Ciertamente, el vínculo […]
Para seguir construyendo se socializa: “Las emociones son importantes porque: 1- Guían el aprendizaje cognitivo. 2-Facilitan el desarrollo de conocimientos cuando son significativas y relevantes a la tarea. 3-Sin emoción, el aprendizaje disminuye.”( Yang y […]
SEducA desarrolló un operativo de salud entre docentes y lo definió como «un hecho histórico» El Sindicato de Educadores Argentinos (SEducA), el gremio que conduce Facundo Lancioni Kaprow, desarrolló un operativo de salud entre docentes […]
Es la 60.º entrega de premios en forma ininterrumpida. El Premio Fundación Bunge y Born 2023 es para la Doctora en Bioquímica Raquel Chan. En tanto, el Premio Estímulo 2023 es compartido entre los doctores […]
La Agencia Nacional de Seguridad Vial (ANSV) -organismo del Ministerio de Transporte- presentó ayer por la tarde una innovadora plataforma educativa para docentes de las escuelas. Fue a través de un encuentro virtual, donde participaron […]
Los comités Nacionales de la OMEP (Organización Mundial para la Educación Preescolar) de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay, Perú, Paraguay, la Asociación Integral para la Niñez (Red AINI) de Bolivia, y las Fundaciones de Arcor de […]
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