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  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
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Mariana Schenone "es importante escuchar a los distintos actores: docentes, directivos, referentes de la educación y trabajar en equipo"
Educ + Acción

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1 abril, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cuál es la importancia de la psicopedagogía? Amo está profesión y soy una apasionada por lo que hago, por eso agradezco profundamente esta oportunidad que me brindas para hablar de ella. La psicopedagogía es […]

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Sindicalismo Docente

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13 marzo, 2023 Clio Comunidad 0

En el marco del Plan de Modernización del Estado que lleva adelante el Gobierno del Chubut, el Ministerio de Educación de la provincia, realizó la presentación del nuevo Sistema de Declaraciones Juradas. El mismo permitirá […]

TDAH Olavarría informa
Editorial

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2 febrero, 2023 Clio Comunidad 0

La Asociaciasión de TDHA Olavarría informa las actividades que realizó en el 2022. Es normal que a los niños les cueste concentrarse y comportarse bien de vez en cuando. Sin embargo, los niños con TDAH […]

La biblioteca escolar
Pedagogía

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24 enero, 2023 Adrián López Hernaiz 1

Una de las novedades que introdujo la última Ley Federal de Educación N° 26.206 es la creación de la materia Proyectos de Investigación en Cs Ss para el último año de Nivel Secundario en la […]

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5 diciembre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

9 de cada 10 familias consideran que las posibilidades de que sus hijos e hijas consigan empleo aumentan si terminan la escuela, de acuerdo con una encuesta a familias que viven en barrios populares de […]

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4 diciembre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. El concepto de calidad de la educación conlleva posicionamiento político, social y cultural frente a lo educativo. ¿Usted en que tópicos pone énfasis al hablar de un proyecto educativo de educación desde su espacio […]

Irán: ¡Mujer, vida y libertad! Para terminar con la teocracia islámica
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5 noviembre, 2022 Luciano Mondino 0

Las protestas en Irán después de la muerte de Mahsa Amini en manos de la Policía de la Moral prometen una contrarrevolución a revolución de 1979 cuando los líderes supremos instalaron en Irán una teocracia. […]

Luciana Alonso: "Eutopía invita a repensar la escuela secundaria desde su organización"
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Luciana Alonso: «Eutopía invita a repensar la escuela secundaria desde su organización»

1 noviembre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Objetivos del Modelo Educativo Eutopía? En la actualidad existe la idea consensuada acerca de que el modelo educativo tradicional necesita adaptarse a las nuevas realidades de los estudiantes y de la sociedad: se considera relevante […]

Más jóvenes acceden y terminan la secundaria, pero menos consiguen empleos de calidad
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6 octubre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Pese a que en las últimas dos décadas tanto el acceso como la terminalidad mejoraron 14 puntos porcentuales, solo el 33% de los jóvenes con secundaria completa accede a empleos de calidad. La cifra desciende […]

El silencio que aturde: la resistencia de las mujeres en Afganistán
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17 septiembre, 2022 Luciano Mondino 0

Los Talibanes son una agrupación de naturaleza muy vinculada a grupos terroristas de Asia, estudian el Corán y buscan la imposición de la Sharía cuyos preceptos radicales corrompen la religión en nombre del fanatismo y […]

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Max Gulmanelli, lograr docentes motivados

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 1

1. ¿Cómo logramos los docentes generar motivación, discusión, consensos, nuevas culturas de trabajo en las escuelas públicas en el marco de la Gestión Educativa? M.G.  Argentina ha avanzado mucho en los últimos años en materia [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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