Es una iniciativa impulsada anualmente por el ILPLA, instituto del CONICET La Plata. Será el viernes 22 de marzo en Plaza San Martín Como cada 22 marzo desde 2019, la ciudad volverá este año a […]
1. Carlos: ¿En Argentina se encuentran protegidos los sitios arqueológicos? Argentina protege su patrimonio a partir de diversas leyes: en lo que respecta al dominio nacional, la Ley N° 25.743 y cada provincia posee su […]
1. ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted en el aprendizaje de un idioma como el inglés? Una vez más, Argentina es el país con mejor dominio del inglés en Latinoamérica, y […]
CAPITULO 1 OBJETO, ALCANCES, INCUMBENCIAS Y REQUISITOS ARTÍCULO 1º: La presente ley tiene por objeto reglamentar la actividad profesional del/la Acompañante Terapéutico/a en la Provincia de Buenos Aires como trabajador/a en el área de la […]
1. Sergio: ¿El sistema educativo argentino ha fracasado? ¿Necesitamos consensos para generar uno nuevo o la educación está atravesada también por la famosa “grieta”? El sistema educativo argentino tiene múltiples dificultades, por todos conocidas. Malos […]
1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Concurrir a la escuela en el siglo XXI permite a los estudiantes construir conocimientos desde el desarrollo de sus propias capacidades y habilidades, articular […]
Luego de leer esta petición les pido si desean firmar o compartir el link. https://chng.it/6Ry6XFLNGz La desconexión digital debe ser un derecho regulado en Argentina. La desconexión laboral es un derechos en muchos países. Es […]
1. ¿Nuestro sistema educativo puede compensar las fallas de nuestro sistema económico debido a la crisis económica que atravesamos hoy? El sistema educativo público, a mi criterio, puede servir de espacio de contención para niños […]
1.¿Hoy la escuela puede compensar las desigualdades socioeconómicas de las familias? ¿Es un derecho estudiar o es un privilegio? La educación es un derecho consagrado en la Constitución Nacional, eso es algo despejado de toda […]
“Educar no debería ser echarle al hombre el mundo encima, de modo que no le quede por donde asomar los ojos propios; sino dar al hombre las llaves del mundo, que son la independencia y […]
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