Pedagogía
El derecho de aburrirse
Estamos todo el día entretenidos con mil quehaceres y cuando no con tecnología. Sin duda, es un cambio de los últimos años. ¿Siempre es deber de los padres resolver el aburrimiento de los hijos? Yo […]
Artículos por Daniela Leiva Seisdedos
Educ + Acción
Marcela Adriana Marchesano y la Psicopedagogía
1. ¿Cómo se deben modificar los planes de estudios para mejorar el aprendizaje e impulsar la integración de todos los alumnos? En los niveles educativos obligatorios, hay que seguir trabajando mucho con los Regímenes Académicos […]
Educ + Acción
Gabriel Caldarola «para abrazar la docencia se necesita de jóvenes con decisión a superarse constantemente»
1. A los alumnos que están por elegir la vocación y profesión docente de profesores de Historia ¿Qué mensaje les podría decir sobre el valor de esta profesión? Desde muy joven había decidido ser profesor […]
Educ + Acción
Valeria Altieri «En la Fundación Barceló, la Secretaría Académica articula el “triángulo didáctico”, conocimiento, docentes y estudiantes»
1. Valeria: ¿Es la educación Secundaria, y más precisamente el currículo el principal problema por la cual los alumnos se hacen crónicos en las Universidades, tienen deficiente nivel académico o terminan abandonando? No, no podemos […]
Educ + Acción
Celsa Puente «Las nuevas tecnologías siempre son fundamentales si están al servicio de la pedagogía»
1) Le pido un concepto o frase que nos quiera explicar sobre el valor del uso de las Nuevas Tecnologías en educación. Las nuevas tecnologías siempre son fundamentales si están al servicio de la pedagogía. […]
Educ + Acción
Yamila Goldenstein «Desde el punto de vista estadístico, preocupa el estancamiento y la baja en la tasa de finalización del nivel secundario»
1. Yamila: ¿Por qué hay una sensación que el docente ha perdido consideración social? Para empezar, relativizaría esa afirmación. El destrato hacia los docentes y su responsabilización por los problemas educativos que se difunde en […]
Educ + Acción
Paco Paco Benítez Velarde «dentro de la Asociación OCRE, el objetivo es seguir luchando por una educación digna» España
1. ¿Cómo la IA puede revolucionar el mundo educativo? La verdad es que yo no tengo los conocimientos suficientes sobre este tema como para dar una opinión válida al respecto. Lo único que puedo decir […]
Tecnología
Patricia Soria «No todas las instituciones poseen una estructura edilicia correspondiente para poder tener herramientas y dispositivos tecnológicos» Salta
1. ¿Qué tipos de IA se pueden utilizar en la educación? ¿Cómo se puede incorporar esta tecnología en las escuelas argentinas? Si bien la IA es un campo amplio y diverso que abarca una variedad […]
Educ + Acción
Fernanda Rossi «Si un niño está desanimado a leer es porque no se le acercó el libro adecuado para él» Salta
1. ¿Si a los niños les cuesta leer y se desanima, ¿es normal? Si un niño está desanimado a leer es porque no se le acercó el libro adecuado para él. No todos tenemos el […]
Educ + Acción
Agustín Etchebarne «es muy importante enseñar el poder del interés compuesto»
1- Según su saber ¿Qué tips les daríamos a nuestros alumnos para ser un consumidor inteligente? No considerarse un “consumidor”. Sino un emprendedor. Es mucho más interesante estar concentrado en ser un co-creador de la […]