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  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción

Archive

Gabriela Arias Uriburu, la educación tiene que tener el latir
Educ + Acción

Gabriela Arias Uriburu, la educación tiene que tener el latir

8 junio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1 Gabriela: ¿A qué maestros y profesores les agradecería en sus años de educación escolar? Les tengo un profundo agradecimiento a todos. Fueron importantísimos para mí, me prepararon para lo que sería luego la gran […]

Actividades para el período de adaptación en el Nivel Inicial
Pedagogía

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6 junio, 2018 Mariela Parma 0

Para empezar tienen que ser estables y rutinarias: donde el niño haga la misma secuencia: 1º. Guarda y cuelga sus cosas en el perchero. 2º. La asamblea. 3º. Actividades en Grupo. 4º. Juegos por rincones. […]

Claudio Frangul: la inclusión de los niños en el sistema educativo es un Derecho Humano fundamental.
Educ + Acción

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4 junio, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Más allá de las meras estadísticas ¿ Que haría usted para que no haya niños excluidos educativamente en la ciudad de La Plata Hay que partir del concepto de que la inclusión de los niños […]

Reeditan en Inglaterra la obra de dos científicos platenses
Gestión Educativa

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1 junio, 2018 Clio Comunidad 0

Es un libro sobre la forma de vida de los organismos que habitaron la Patagonia en el pasado publicado por expertos del CONICET y la CICPBA en 2012 La Cambridge University Press (CUP) – una […]

Pensar la Formación docente como espacio de coherencia entre pensamiento, discurso y acción. Parte I:
Pedagogía

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29 mayo, 2018 Laura Curbelo Varela 1

En el desarrollo de nuestras prácticas cotidianas encontramos muchos docentes cansados y frustrados que no logran comprender cómo las infancias y las adolescencias no se encuentran con “El Conocimiento” constatando cuán in-educables son y cuán […]

La difusión de la obra de Freire: Paulo Freire Educador
Pedagogía

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26 mayo, 2018 Daniel Vásquez 0

El comienzo de la iniciativa El uso acrítico de las redes sociales se presenta como un gran desafío para los educadores en la actualidad. La falta de fuentes confiables, y por consiguiente la difusión de […]

Mirando el rol del coordinador-maestro en filosofía para niñ@s Primera parte
Pedagogía

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21 mayo, 2018 Adriana Passalia 0

A partir del Programa Filosofía para Niños, queremos en esta oportunidad proponer una mirada crítica sobre el rol del coordinador-maestro en las sesiones o clases. Filosofía para Niños y Niñas es un proyecto educativo creado […]

Soledad Sellenave, la educación ambiental es un contenido transversal. San Luis
Educ + Acción

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19 mayo, 2018 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. La agudización creciente de los problemas del medio ambiente mundial constituye hoy uno de los peligros más grave que enfrenta la humanidad. Entonces le pregunto ¿Cómo se logra en Argentina un nuevo saber en […]

Ideas claves para una UD innovadoras en biología. Primera parte
Pedagogía

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16 mayo, 2018 Nicolas Turco 0

En esta nota se presentan las primeras instancias a tener en cuenta al momento de confeccionar una unidad didáctica (UD) innovadora para la enseñanza de contenidos curriculares del área de Biología en escuelas secundarias, para […]

Mejores 8 canciones en español como homenaje al Docente. México
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15 mayo, 2018 Observatorio Pedagógico del Valle de México 0

Por: Miguel Ángel Hernández Vázquez* A contracorriente, en tiempos donde la profesión docente ha sido atacada a nivel mundial por políticas educativas que la vulneran mediante Reformas “Educativas” y que están lejos de traducirse en […]

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Violeta Herrero "educar las emociones"

Violeta Herrero «educar las emociones»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Violeta: ¿Qué es la emoción? Pueden encontrarse varias conceptualizaciones, las que básicamente coinciden en considerar que la emoción es una reacción o conjunto de reacciones (respuestas) orgánicas que experimenta un individuo frente a ciertos [...]
  • Ley de Educación Tecnico Profesional. Ley 26.058
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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