• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción

Archive

Cecilia Moreau: "una educación inclusiva es aquella que abre las puertas de las escuelas a toda la población"
Educ + Acción

Cecilia Moreau: «una educación inclusiva es aquella que abre las puertas de las escuelas a toda la población»

23 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Es realmente el sistema educativo de Finlandia un sistema para la idiosincrasia de nuestro país? ¿porque siempre miramos para afuera y no valoramos a nuestros pedagogos? El sistema educativo de Finlandia, según los especialistas, […]

Esteban Cerrizuela "el contrato vincular entre familias y escuela se fortalece a partir de la sinceridad"
Tecnología

Esteban Cerrizuela «el contrato vincular entre familias y escuela se fortalece a partir de la sinceridad»

23 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su visión: ¿Qué debería reconocer hoy la escuela en su rol protagónico de construcción de futuro en este Siglo XXI en el uso de las nuevas tecnologías? Considero que, desde al menos, los […]

Jupsin. Acoso escolar. España
Editorial

Jupsin. Acoso escolar. España

20 junio, 2019 Clio Comunidad 0

Jupsin – Informacion para decidir Justicia, Psicología e Información para decir NO al acoso. Gracias a mis amigos de este importante portal de España. Contaremos con más notas de ellos. El acoso escolar o bullying […]

Proyecto de ley: garantizar la enseñanza del ajedrez en las escuelas. Mariana Caroglio. Mendoza
Gestión Educativa

Proyecto de ley: garantizar la enseñanza del ajedrez en las escuelas. Mariana Caroglio. Mendoza

20 junio, 2019 Clio Comunidad 0

Proyecto de ley: garantizar la enseñanza del ajedrez en las escuelas La propuesta fue presentada por las senadoras Daniela García y Mariana Caroglio (UCR). Las senadoras Daniela García y Mariana Caroglio (UCR) presentaron en la […]

Roberto Canay "Educarse en los modos de prevenir, atender y tratar un tema como las adicciones o el consumo de sustancias es fundamental"
Educ + Acción

Roberto Canay «Educarse en los modos de prevenir, atender y tratar un tema como las adicciones o el consumo de sustancias es fundamental»

17 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Las drogas son un fenómeno dinámico en nuestras comunidades? En nuestro país, el consumo de drogas constituye un problema complejo y dinámico, que impacta en un amplio espectro de ámbitos, familiar, laboral, comunitario, etc. […]

Alejandro Alfonso: "cada vez en mayor grado se aprecia la importancia del uso de las TIC en la formación de los docentes"
Tecnología

Alejandro Alfonso: «cada vez en mayor grado se aprecia la importancia del uso de las TIC en la formación de los docentes»

13 junio, 2019 Pent Flacso Argentina 0

1.¿Los equipos directivos asumen sus funciones organizativas con seriedad y conciencia dando importancia y favoreciendo el uso de las TIC, así como procurando accesibilidad al uso de las aulas de Informática en las escuelas de […]

Karen Baukloh "Educación Emocional Misiones es un espacio educativo que se incorpora transversalmente al sistema educativo provincial". Misiones
Pedagogía

Karen Baukloh «Educación Emocional Misiones es un espacio educativo que se incorpora transversalmente al sistema educativo provincial». Misiones

11 junio, 2019 Karen Baukloh 0

1).¿Qué es la inteligencia emocional? El concepto de inteligencia emocional fue trabajado por los Psicólogos estadounidenses Salovey y Mayer en la década del 90,pero el término cobra fuerza a partir de la publicación del material […]

Enseñar y aprender en matemática.  Paola A. Dellepiane
Matemáticas

Enseñar y aprender en matemática.  Paola A. Dellepiane

8 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1)   ¿Por qué y para qué aprender matemática? a matemática proporciona conceptos básicos, habilidades, métodos y principios que promueven el desarrollo de diversos procesos de razonamiento, indispensables para poder resolver nuevas situaciones problemáticas, no sólo […]

Luciana Galassi "la Educación Agraria, en sus diferentes formatos, brinda una formación integral"
Gestión Educativa

Luciana Galassi «la Educación Agraria, en sus diferentes formatos, brinda una formación integral»

7 junio, 2019 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Luciana: ¿Porqué estudiar en una escuela Agropecuaria? ¿Cuáls son los beneficios educativo de asistir a estas escuelas? La Educación Secundaria Agraria garantiza, por un lado, la Educación Secundaria Obligatoria formando ciudadanos para un mundo […]

La metáfora del ordenador. Más vigente que nunca
Tecnología

La metáfora del ordenador. Más vigente que nunca

4 junio, 2019 Daniel Vásquez 0

Quienes acostumbramos leer artículos sobre las TIC en educación no dejamos de asombrarnos con el retorno de metáforas antiquísimas que, sin empacho, se presentan como novedosas. Pero en el caso de la metáfora del ordenador, […]

Paginación de entradas

« 1 … 344 345 346 … 431 »
Brenda Austín, concebir a la educación como a una inversión

Brenda Austín, concebir a la educación como a una inversión

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. En el marco de este siglo XXI ¿Hacia dónde se debería orientarse las nuevas políticas educativas Argentina. Apuntar a disminuir las brechas de desigualdad es un factor clave para pensar en el futuro, y [...]
  • Alejandro Morea "en historia descreo un poco de los diseños curriculares que se pretenden universales"
  • María Laura Salvador "calificar no es sancionar ni perseguir, sino ordenar el sistema educativo"
  • Presupuesto educativo 2021: más recursos para jardines de infantes, menos para universidades
  • Ley sobre Cédula Escolar Nacional. CEN
  • Educación Artística presenta su agenda de actividades del segundo cuatrimestre 2025. Mendoza
  • Educación: amplían plazo de presentación de documentación para asignaciones familiares. Santiago del Estero
  • Comienzos de nuestro filosofar
  • La Aceleración Educativa. Venezuela
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Convocatoria al premio Docentes de la Ciudad para reconocer proyectos que mejoran los aprendizajes. C.A.B.A
    Editorial

    Convocatoria al premio Docentes de la Ciudad para reconocer proyectos que mejoran los aprendizajes. C.A.B.A

  • Delia Estanga, vocación educativa desde Venezuela
    Pedagogía

    Delia Estanga, vocación educativa desde Venezuela

  • Alejandra Oteo "En el ámbito docente, se han naturalizado los parches normativos, los acuerdos paritarios, y los actores educativos"Mendoza
    Educ + Acción

    Alejandra Oteo «En el ámbito docente, se han naturalizado los parches normativos, los acuerdos paritarios, y los actores educativos»Mendoza

  • Intervenciones en territorio que favorecen la creación de entornos socioeducativos más seguros: un abordaje desde la GIRD. Salta
    Editorial

    Intervenciones en territorio que favorecen la creación de entornos socioeducativos más seguros: un abordaje desde la GIRD. Salta

  • “Escuelas Amigables con los Animales”. Ivana Andrea Pasquale
    Gestión Educativa

    “Escuelas Amigables con los Animales”. Ivana Andrea Pasquale

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies