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Entrevistas
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
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Nivel Inicial

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Sindicalismo Docente

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13 mayo, 2024 Clio Comunidad 0

Tiene como objetivo primordial habilitar e impulsar espacios de reflexión y construcción colectiva con y entre directores y directoras del Nivel Inicial, que permitan retroalimentar el trabajo de la Dirección General enmarcado en las líneas […]

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27 abril, 2024 Verónica Araceli Lofiego 0

En el aula donde un director guía y lidera, estableciendo matices, rallentando y accelerando que hacen a la expresión musical de la obra, con el consentimiento del grupo y deseos expresivos. Un grupo de personas […]

La lectura es un acto de justicia. España
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18 abril, 2024 Albano de Alonso 0

Las personas deberían leer todos los días del año. El alumnado, todas sus jornadas lectivas del curso. Leer es un bien de justicia, y tiene que ser accesible no solamente a través de bibliotecas públicas, […]

Docentes de nivel inicial intercambiaron experiencias. Tucumán
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29 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

En el CIIDEPT, la Dirección de Nivel Inicial y la Dirección de Educación Superior No Universitaria y Artística del Ministerio de Educación llevó adelante la 1º Edición del coloquio “Intercambio de Experiencias de Proyectos de […]

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Editorial

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9 enero, 2024 Clio Comunidad 0

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1 diciembre, 2023 Observatorio Argentinos por la Educación 0

  El Ministerio de Educación de la Nación recibirá el 5,34% de los recursos nacionales en 2024, según el proyecto de Presupuesto. Esto implica una caída con respecto al 6,02% asignado en 2023. La inversión […]

Apología de las matemáticas
Matemáticas

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27 noviembre, 2023 Adrián López Hernaiz 0

Durante la trayectoria escolar, las matemáticas tienen una amplia presencia en los diseños curriculares. Sus horas son demasiadas en comparación con otros espacios y, en el estereotipo, están identificadas como sinónimo de conocimiento o inteligencia. […]

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«Transformando la Educación: Innovación y Adaptación en el Siglo XXI»

21 noviembre, 2023 Romina Busain 6

En nuestro mundo vertiginoso y en constante evolución, la educación debe estar a la altura de los cambios que nuestra sociedad experimenta. Ya no es suficiente con impartir conocimientos de manera tradicional; debemos avanzar hacia […]

Bertha Koessler-Ilg
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17 noviembre, 2023 Clio Comunidad 0

El estudio de la obra de la alemana Bertha Koessler-Ilg se enmarca dentro de los estudios sobre migración alemana en Argentina, específicamente en la Patagonia. Bertha Ilg nació un 27 de diciembre de 1881 en […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Cómo se garantizará la equidad de la educación, si en Argentina la educación muchas veces está atravesada por las palabras crisis y grieta? La educación como práctica, como política y sobre todo como derecho, [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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