Digamos ¡NO!. España
A veces me cuestiono sobre la doctrina de evitar el «no» y las «prohibiciones». «No traigas malas notas, no vengas tarde a casa, a qué hueles, ¿no habrás fumado?» Son frases que he oído durante […]
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¿Qué es la adolescencia? Desde un punto de vista psicoanalítico, un adolescente es un ser que sufre. Este sufrimiento es mudo e inconsciente y puede ser de moderado a extremo. Este adolescente no siempre sabe […]
Una Escuela Sustentable llegó a Argentina sumándose al Plan de Educación Ambiental del partido de Mar Chiquita en la Provincia de Buenos Argentina Sustentable (PLANMAR), un proyecto de política pública de educación y desarrollo sustentable, […]
Nació en Jonia, en la isla de Samos, hacia el 572 a.C. y, al parecer, conoció a Anaximandro de Mileto. Se le atribuyen viajes a Egipto y Babilonia. Pitágoras se casó con Téano, oriunda de […]
1. El concepto de calidad de la educación conlleva posicionamiento político, social y cultural frente a lo educativo. ¿Usted en que tópicos pone énfasis al hablar de un proyecto educativo de educación en nuevas tecnologías […]
«Las fuerzas gubernnistas que salieron a batir a los revolucionarios y las primeras que llegaron a la estación Pirovano, fueron las que mandaba el coronel Zeballos, quien ordenó, al notar indicios de la presencia de […]
El siguiente reportaje es realizado a: Carla Cecchi y Mariela Bialy 1. Horizonte 2050 ¿Qué procesos de transformación brinda a la comunidad educativa? Mariela: Horizonte 2050 es una consultora educativa dirigida por nosotras, acompañadas por […]
El próximo 30 de marzo inicia el cursado del Diplomado Universitario en Calidad y Responsabilidad Social en el Agro, coordinado entre el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) y la Universidad Nacional de San Juan […]
El Sexto año del Secundario entre el último primer día y último, último día. De marzo a diciembre pululan la organización de fiestas en los secundarios de nuestro país. El día de la Promo, el […]
Hace cuarenta años comenzamos nuestro trabajo en Argentina. Aunque el contexto y las necesidades que atendíamos eran diferentes, nuestro foco de trabajo era el mismo: brindar entornos protectores y de cuidado a niños y niñas […]
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