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  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
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Las dos leyendas sobre la conquista de América: ¿imperiofilia o genocidio?
América

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26 febrero, 2025 Clio Comunidad 0

La leyenda rosa Texto Javier de Navascués [Filg 87 PhD 91], catedrático de Literatura de la Universidad de Navarra Ilustración El Sr. García Se acostumbra a hablar de la conquista española en referencia a los […]

Sergio Kun Agüero apuesta a la creación de historias
Tecnología

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26 febrero, 2025 Clio Comunidad 0

Sergio “Kun” Agüero apuesta a la creación de historias: KRÜ se asocia a CHROMIC en una alianza que transformará la industria del entretenimiento En un contexto en el que el storytelling no solo comunica ideas, valores […]

Volvemos ... y ¿Qué hacemos en las instituciones educativas?
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25 febrero, 2025 Marcela Abete 9

Tenemos Calendario de actividades docentes y calendario escolar 2025, ello implica que, ante el comienzo del ciclo  ectivo se impone al Equipo de conducción pensar en las acciones necesarias para encarar la tarea que implica […]

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25 febrero, 2025 Clio Comunidad 0

El gobierno mejoró la gestión educativa desactivando programas nacionales que se superponían con funciones provinciales. En una reversión de la estrategia, volvió a convocar a una paritaria nacional para fijar el salario docente que tienen […]

Un poco de realidad en educación. Santa Fe
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24 febrero, 2025 Clio Comunidad 0

En julio se cumplen dieciocho años que me dedico a la docencia; comencé de casualidad, sí, pero se fue convirtiendo en un trabajo en el que cada día lo revisto de pasión y responsabilidad. El […]

Julia Tonon "la educación financiera es una herramienta que nos atraviesa en las distintas etapas de la vida"
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23 febrero, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué enseñar y aprender Educación Financiera en la escuela? ¿Cuáles son sus principios? Enseñar educación financiera en la escuela es fundamental para que los estudiantes adquieran herramientas para tomar decisiones económicas informadas y […]

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22 febrero, 2025 Jorge Lapena 1

Una investigación ambiental realizada por la Escuela de Educación Secundaria Nro. 2 de Henderson fue reconocida por el segundo premio nacional del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria en el marco de las  “XIII Jornadas de […]

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21 febrero, 2025 Clio Universidad 0

La Diplomatura en Finanzas Agropecuarias es una propuesta conjunta entre la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba, la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional de La Pampa y la Facultad […]

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20 febrero, 2025 Elisa Sofia Landriel 0

«Pienso, luego existo». René Descartes. La célebre frase de René Descartes resuena en un contexto educativo donde la inteligencia artificial (IA) y las interacciones humanas reconfiguran la enseñanza. Esta nota explora cómo integrar la IA […]

Hablemos de cómo la labor docente se hizo una labor burocrática. Formosa
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18 febrero, 2025 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

El incremento de la tareas burocráticas y administrativas en los centros docentes no ha supuesto una mejora de la calidad de la enseñanza ni de los resultados de nuestro sistema educativo”. Esteban Serrano Tamayo. Todo […]

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Florencia Celma "los docentes de biología de una escuela rural tenemos la posibilidad de explicar cada concepto, observando ejemplos concretos en el entorno mismo de la escuela"

Florencia Celma «los docentes de biología de una escuela rural tenemos la posibilidad de explicar cada concepto, observando ejemplos concretos en el entorno mismo de la escuela»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Según su opinión: ¿Cómo debería pensarse la educación rural en la actualidad? ¿Cuáles son sus potencialidades? Cuando hablamos de escuela rural, hablamos de muchas escuelas, todas diferentes, cada una con su característica y sus [...]
  • María Delia Traverso No se concebiría la enseñanza educativa si no es para la formación de seres autónomos
  • 4 de cada 10 alumnos necesitan acompañamiento de un adulto para hacer sus actividades escolares
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