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  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
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Artículos por Pamela Cataldo Muñoz

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Acerca de Pamela Cataldo Muñoz
Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con diecisiete años de experiencia laboral en educación inicial. Posee un Postítulo en Trastornos Específicos del Lenguaje, un Magíster en Didáctica del Lenguaje por la Universidad Alberto Hurtado y un Máster en Lectura, Libros y Lectores Infantiles y Juveniles por la Universidad de Zaragoza. Su alto compromiso con la educación infantil la ha motivado a trabajar en sectores con marcados índices de vulnerabilidad social, lo que ha permitido afianzar su vocación profesional. Asimismo, ha contribuido al proceso formativo de técnicos y educadores de párvulos, compartiendo sus conocimientos y experiencias con estudiantes de diferentes casas de estudios superiores. Actualmente, se desempeña como Secretaria Académica de la Escuela de Educación Parvularia de la Universidad de Las Américas, en Chile, dictando las cátedras de Literatura Infantil y Didáctica del Lenguaje. Además, participa de diferentes proyectos relacionados con el área del lenguaje y literatura para las infancias.
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13 junio, 2026 Pamela Cataldo Muñoz 4

 En los últimos años, muchas editoriales chilenas se han atrevido a publicar obras para la primera infancia. Estas historias buscan enseñar, entretener, acompañar o apoyar el desarrollo emocional en esta etapa tan importante de la […]

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12 febrero, 2026 Pamela Cataldo Muñoz 0

Un títere puede definirse como “un elemento plástico, especialmente construido para ser un personaje en una acción dramática, manipulado por un actor titiritero que lo dota de voz y movimiento” (Amorós y Paricio, 2005, p. […]

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Un libro, más allá de ser un portador de textos e imágenes, es también un objeto cultural y material (Barra et al., 2018), que comunica a través de su forma, textura, tamaño, colores y posibilidades […]

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La lectura favorece el desarrollo lingüístico, emocional y cognitivo de los niños y niñas. Además, contribuye al desarrollo del juego y al fortalecimiento del vínculo afectivo entre quienes comparten un momento único en torno a […]

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2 noviembre, 2024 Pamela Cataldo Muñoz 3

Al igual que cuando vemos alguna película, un concierto o una obra de teatro, cuando hemos disfrutado intensamente un libro, no se puede evitar el deseo de hablar con alguien sobre nuestra experiencia lectora (Chambers, […]

Leer en primera persona a través de la voz del docente. Chile
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17 junio, 2024 Pamela Cataldo Muñoz 0

Niños y niñas pueden leer y escribir, aunque todavía no hayan descubierto las características alfabéticas de nuestro sistema de escritura (Kaufman y Gallo, 2022). Lo anterior, debido a que desde sus primeros años participan de […]

La Relectura de los Libros de Infancia. Chile
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16 marzo, 2024 Pamela Cataldo Muñoz 0

Hace un par de meses tuve oportunidad de volver a leer uno de los primeros libros que leí de niña: “Papelucho en la Clínica”, de la autora chilena Marcela Paz. A 30 años de esa […]

¡La Llegada de Doña Primavera!. Chile
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21 octubre, 2023 Pamela Cataldo Muñoz 0

“Doña Primavera, viste que es primor, viste en limonero y en naranjo en flor.” Los sabios versos de la poetisa chilena Gabriela Mistral (2014 )rinden honor a una de las estaciones del año más esperadas […]

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12 agosto, 2023 Pamela Cataldo Muñoz 0

En Chile, existe pleno consenso en entender la importancia de la inmersión temprana de las infancias en el mundo letrado. Sin embargo, la enseñanza de la lectura en los niveles iniciales se ha orientado principalmente […]

Hacer de cada día un 23 de abril. Chile
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23 mayo, 2023 Pamela Cataldo Muñoz 0

El 23 de abril es una fecha muy importante para todos quienes se relacionan con el mundo de los libros y la lectura. Dadas las coincidencias de las fechas de decesos de Miguel de Cervantes, […]

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Mauricio Emiliano Coudert: "construir políticas públicas de lectura y escritura". Plan Provincial de Lectura, Salta

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.¿Por qué y para qué leer? La insistencia política de promover la lectura, y sobre todo de literatura, es una idea bastante reciente. Durante mucho tiempo, a lo largo de nuestra historia como humanidad, la [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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