1.Goethe decía “La corrección hace mucho, pero el estímulo más”, según su experiencia como profesor, ¿qué estímulos están faltando en nuestro país para que la educación sea más inclusiva y por ejemplo en las universidades […]
1.La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad, entonces le pregunto ¿Cuáles son los objetivos de las herramientas Tecnológica para la educación desde un enfoque de derechos y […]
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Estimados lectores, En el artículo de hoy les voy a presentar una experiencia que aúna investigación en el área de inglés en quinto de primaria, alumnos de diez años, con trabajo en equipo y, por […]
Faro Digital lanzó la campaña #SexteaConLaCabeza. El objetivo de la iniciativa es generar conciencia sobre lo importante de cuidar la identidad a la hora de mandar fotos íntimas o sexuales a través de dispositivos digitales, […]
El planteo de un futuro que cambia de signo (Benasayag-Schmit 2010, pag.20) representa algo más que una abstracción, donde el tránsito entre la certeza de promesas mesiánicas de la modernidad a la desconfianza e incertidumbre […]
Este breve artículo intenta recuperar algunas de las cuestiones centrales que estructuraron mi ponencia de apertura en las II Jornadas del proyecto Las TIC en tutorías y orientación: “La integración de las TIC en las […]
Todos los educadores o allegados a temas ligados a la educación hemos odio hablar sobre brechas dentro de ésta o hemos leído párrafos extensos donde los autores han hablado sobre diferentes tipos de brechas vinculándola directamente a una […]
A manera de introducción. En Uruguay estamos en un período de fuerte revisión de la oferta de educación secundaria. Las preocupantes tasas de deserción y repetición, aunque vienen mejorando lentamente en los últimos cuatro años, […]
Estimados lectores y lectoras, Tengo una pregunta que plantearles ¿por qué si vivimos rodeados de imágenes y la sociedad en la escuela de hoy se le está quitando espacio a la expresión a través de […]
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