1. ¿Como se lleva a cabo en Salta el currículo en Educación intercultural bilingüe? En Salta el currículum de Educación Intercultural Bilingüe tiene una historia larga que cuenta con el protagonismo de los pueblos originarios, […]
En la Casa de la Cultura de Campo Quijano, se realizó la primera Jornada Interinstitucional de Formación Docente 2026 para la implementación de los Lineamientos Curriculares Yachayninchej del pueblo kolla, destinada a los niveles de […]
El promedio ponderado nacional informado es de $1.308.651. La Secretaría de Educación de la Nación actualizó a junio los datos del Informe Indicativo del Salario Docente recientemente, un relevamiento que analiza los sueldos en cada […]
LA SENDA GLORIOSA DE LA PATRIA ESCAPULARIO DEL GRAL. M. M. DE GÜEMES, QUE SE ENCUENTRA EN LA CATEDRAL DE SALTA 1- Entre las innumerables tradiciones referentes a la vida del Gral. Güemes, está aquella […]
El libro es el testigo fiel de nuestra evolución como sociedad y, en estos tiempos tan complejos de pandemia y redefinición humana, para muchos seres humanos ha sido un remanso de calma, comprensión y ayuda. […]
El libro en lengua wichi “Isi Lhosaj” se encuentra disponible en formato digital En el portal edusalta.gov.ar ya se puede acceder a la versión digital del libro “Isi Lhosaj – Pequeña Luz. Libro de lectura […]
La Coordinación de EIB desarrolló el Espacio Abierto “La modalidad de EIB en el Sistema Educativo”, en el marco del “Conversatorio sobre la enseñanza en las modalidades de la escuela secundaria”, impulsado por el Instituto […]
Se trata de un incremento a implementarse en dos tramos: 5 % en mayo y 5 % en julio sobre el valor de la hora de abril. Ambas partes se comprometieron a retomar las negociaciones […]
Nuevo sindicato docente en la provincia de Buenos Aires con Inscripción Gremial N°1461, ha convocado a paro provincial en el marco del Paro Nacional Docente convocado por el FreNDEP, como consecuencia de la política de […]
Se realizó la 5ta mesa de trabajo territorial en el paraje Agua Negra, departamento de Chicoana, en el marco del proceso de co-construcción de los lineamientos curriculares del pueblo diaguita-calchaquí. Participaron referentes, jóvenes, ancianas y […]
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