Objetivos ?Despertar la indagación sobre fenómenos científicos a partir de la experimentación y el desafío en la resolución de problemas concretos. ? Construcción de juegos y objetos que requieran de la utilización de conocimientos específicos. […]
La Europa del siglo XIX : El siglo XIX europeo se abre con la Revolución Francesa (1789). Los cien años que le siguen estarán marcados a fuego por esa experiencia decisiva. En el espíritu […]
1. Goethe decía “La corrección hace mucho, pero el estímulo más”, según su experiencia como profesora ¿Que estímulos están faltando en nuestro país para que la educación sea más inclusiva y por ejemplo en las […]
Decir que re evolucionamos en materia educativa es afirmar que es un proceso permanente de cambios. Con la innovación y transformación educativa que estamos viviendo en estos tiempos, llegan nuevas prácticas docentes donde el centro […]
El ex vicepresidente de la nación explicó que “en la ley vigente, ante la muerte de un trabajador, el beneficio del retiro por invalidez podía ser concedido a las hijas o hijos solteros que no […]
1. Con nombre y Apellido ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como Coordinadora Nacional Educación Inclusiva en el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Los referentes jurisdiccionales con los cuales el […]
Hoy nos encontramos en una reflexión profunda y permanente en torno a lo que estamos haciendo en lo educativo, de lo que significa educar en el mundo que vivimos. Los docentes muchas veces decimos que […]
Nota de opinón de la Doctora Karina para la Revista Educativa El Arcón de Clio El año pasado fui convocada por la escuela de mis hijos, en caracter de medica pediatra, para dar algunos talleres […]
Nos posicionamos en defensa de una educación filosófica y nos cuestionamos por qué es importante destinar espacios al saber filosófico en la formación de nuestros niños, adolescentes y jóvenes. Consideramos la función formativa de la […]
Continuación d ela nota salida el 28 de noviembre de 2018. Podemos preguntarnos entonces, qué características tiene el rol docente dentro de una comunidad de indagación y si es necesario resignificar ese rol. Será sencillo […]
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