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Entrevistas
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
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Historia

No se que estudiar, hoy: Historia
Historia

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24 octubre, 2023 Clio Comunidad 0

1. ¿Qué le motivó estudiar el profesorado de Historia ? Mi historia y ligazón con esta ciencia creo que empieza al revés de muchos, en mis tres primeros años de la escuela secundaria tenía dos […]

Minos y la religión minoica
Historia

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19 octubre, 2023 Universidad Católica Argentina UCA 0

Como señala Buck (1962, 129), Minos es una figura sombría dentro de la mitología griega vinculada con la religión y con rituales y, por esta razón, las menciones acerca de este personaje se encuentran fragmentadas […]

La Fundación Atapuerca crea un proyecto cultural enfocado a la Ciencia y el Arte. España
Música y Arte

La Fundación Atapuerca crea un proyecto cultural enfocado a la Ciencia y el Arte. España

12 octubre, 2023 Clio Comunidad 0

La Fundación Atapuerca crea un proyecto cultural enfocado a la Ciencia y el Arte cuyo objetivo es integrar a los yacimientos de la sierra de Atapuerca en el territorio Ibeas de Juarros, 5 de octubre […]

José Gervasio de Artigas. Un patriota rioplatense
Argentina

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10 octubre, 2023 Alberto Lettieri 0

Al igual que otros grandes referentes de nuestro panteón americano, como por ejemplo José de San Martín y Simón Bolívar, José Gervasio de Artigas imaginó una Patria Grande como precondición para garantizar la soberanía continental, […]

Alejandro Oliva "los institutos de formación docente están profundamente ideologizados"
Historia

Alejandro Oliva «los institutos de formación docente están profundamente ideologizados»

8 octubre, 2023 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Ernesto Sábato decía: La Historia no es mecánica porque los hombres son libres para transformarla” Entonces le pregunto ¿Por qué saber Historia? La Historia es necesaria para analizar la sociedad y sus cambios a […]

Balance de la campaña de excavaciones 2023 en los yacimientos de la sierra de Atapuerca
Historia

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28 septiembre, 2023 Clio Comunidad 0

Yacimientos de la sierra de Atapuerca, 21 de julio de 2023. El pasado 17 de junio comenzaron las excavaciones en los yacimientos de la sierra de Atapuerca dirigidas por Juan Luis Arsuaga, José María Bermúdez […]

La elite de Huamanga en la Independencia del Perú 1810 –1824
América

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26 septiembre, 2023 Max Aguirre Cárdenas 0

El aguardiente era la otra mercancía que comercializaban en grandes volúmenes, Fermín Lino Enríquez, vecino y hacendado en el valle de Palpa en el compromiso celebrado señala que del capitán don Vicente de la Moya […]

Ciencias Naturales y Exactas. CONICET
Historia

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15 septiembre, 2023 Clio Comunidad 0

Un consorcio internacional del que participaron profesionales del CONICET comparó la información genética y morfológica del rostro de 6 mil latinoamericanos y latinoamericanas y determinó que esa herencia genética es responsable de la variación de […]

La Revolución de 1905
Argentina

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13 septiembre, 2023 Julio Ruiz 0

Hipólito Yrigoyen llamó los «30 años seculares» al período de la historia Argentina que va desde 1890 hasta 1916. El primer tramo de éste período abarca desde la fundación de la Unión Cívica Radical hasta […]

La Civilización a debate
Historia

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7 septiembre, 2023 Alberto Lettieri 0

La antítesis entre liberalismo y democracia, bajo la forma de una con traposición entre la libertad de los antiguos y la libertad de los modernos, fue enunciada y argumentada por Benjamin Constant, en un discurso […]

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Miriam Kriger "enseñar historia implica no sólo información sino comprensión de los procesos"

Miriam Kriger «enseñar historia implica no sólo información sino comprensión de los procesos»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

Miriam: ¿Cómo animar a los estudiantes a hacer preguntas y pensar críticamente desde la historia reciente? Creo que lo/as estudiantes tienen múltiples motivaciones para conocer la historia, y en especial la que vos llamas “reciente”, [...]
  • Diplomado Universitario en Calidad y Responsabilidad Social en el Agro. San Juan
  • Malvinas: Cuando los chicos van a la guerra
  • José María Canelada "si la educación no es política prioritaria no tiene posibilidades de ser transformadora"Tucumán
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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