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  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
  • [ 22 marzo, 2026 ] Josefina Mendoza «desde la Unión Cívica Radical sostenemos una mirada histórica en defensa de la educación pública» Educ + Acción
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Educacion Sexual Integral: Un desafio de padres y de la Escuela. Doctora Karina N. Hernández
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31 marzo, 2019 Clio Comunidad 0

Nota de opinón de la Doctora Karina para la Revista Educativa El Arcón de Clio El año pasado fui convocada por la escuela de mis hijos, en caracter de medica pediatra, para dar algunos talleres […]

Libro Cuentos Viales 2017. Conducir tú destino no es puro cuento”. Santa Fe
Editorial

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17 febrero, 2018 Clio Comunidad 0

Concurso de Cuentos Región Santa Fe: “ Presentamos los cuentos ganadores del I Concurso «Conducir tu destino, no es puro cuento». Trajajo integrado entre la Agencia Provincial de Seguridad Vial (APSV), Ministerio de Educación, ADISIV […]

"Tierra del Fuego en Valores": una experiencia educativa exitosa
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10 noviembre, 2017 Clio Comunidad 0

Nota de opinión sobre educación de la Senadora Nacional Antártida e Islas del Atlántico Sur (MPF) IG y FB: Miriam Boyadjian.   La campaña “Valores” nació hace ocho años como una inquietud de un grupo […]

La Bestia sin Nombre. Santino Guglieri
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15 septiembre, 2017 Clio Comunidad 0

LA BESTIA SIN NOMBRE 3 de Octubre, 1920. Hoy me llamaron a una mina, querían que mirara una cosa que habían encontrado. Como a cualquier arqueólogo, eso me emociono. Mi mente engendra posibilidades ahora, mientras […]

El porqué de analizar nuestras dinámicas comunicacionales en las clases
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25 febrero, 2017 Eleonora Cucchiarelli 2

La necesidad de analizar las dinámicas comunicacionales que llevamos adelante en nuestras aulas se justifica o mejor dicho se fundamenta en que la forma en que nos comunicamos con nuestros alumnos y ellos con nosotros […]

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30 octubre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

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5 septiembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 2

1. ¿Se debe o no enseñar a leer y escribir en el nivel inicial a los niños? C.S. Todo depende de cómo hagamos resonar esas palabras: “enseñar”, “leer” y “escribir”. “Enseñar” puede ser un modo […]

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30 mayo, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Hacer una crítica es parte del aprendizaje para poder seguir avanzando ¿Qué crítica constructiva realizaría usted al sistema educativo argentino para que se logre una mayor calidad educativa en el uso de las Nuevas […]

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5 mayo, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 1

1. Hacer una crítica es parte del aprendizaje para poder seguir avanzando ¿Qué crítica constructiva realizaría usted al sistema educativo argentino? ¿Qué aporte piensa que podría dar usted desde su función como político? A.C. El […]

Virginia Linares, hoy los docentes están desamparados
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1. Para usted con nombre y apellido en nuestro país quienes a su entender son los referentes educativos que trabajan día para que tengamos un país mejor. V.L Si hablamos de quienes sostienen la educación […]

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Mariano Mansilla "La ESI es la garantía para que desde pequeños los niños y niñas pueden diferenciar entre una caricia y un abuso"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Cómo era la educación Formal cuando iba al colegio en Neuquén? ¿Qué aprendió de sus maestros y profesores?. Era muy familiar, sobre todo para mi, que provengo de familia de docentes. Aprendí mucho. En la [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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