Escrito para la Revista por Aida Mireno ¿Quiénes lo integran?? Quiénes lo supervisan? ¿Rol de cada uno de los integrantes? ¿Dónde y cómo trabajan? Es función de los Equipos de Orientación Escolar desde un enfoque integrado, interdisciplinario […]
Con el proyecto de la revista “NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS” se pone en acción un instrumento valioso para promover una cultura del Encuentro y de la presencia real que diluye fronteras. Buscamos un diálogo fecundo que […]
Siendo la familia la célula fundamental de la sociedad y la responsable de guiar y orientar a los miembros que la conforman. Se resalta en éste artículo aspectos de importancia que ha de considerarse en […]
1. Más allá de las meras estadísticas, ¿qué haría usted para que no haya niños excluidos educativamente en la provincia de Buenos Aires?. Según su opinión ¿En qué principios se basa la educación inclusiva? Durante […]
Certificado a obtener: Promotor/a de los Objetivos de Desarrollo Sostenible Carácter: Gratuito Idioma: español Duración aproximada: 80 hs cátedra. Inscripción: 1 al 30 de mayo de 2019. Modalidad: Virtual, con un Encuentro Presencial (no obligatorio). […]
1. ¿A quién se considera adulto para aprender en las escuelas de la Provincia de Buenos Aires? La Dirección de Educación de Adultos de la Provincia de Buenos Aires tiene dos criterios para el ingreso […]
Los prisioneros de la sublevación Según Mitre, los prisioneros fueron encerrados en los calabozos subterráneos de las Casamatas y estos solo contaban con pequeños respiraderos que apenas daban paso a la luz, por lo que […]
El 12 de abril Cecilia Di Prinzio y Emma O´Brien concretaron su proyecto de traer “Acercaciencia” a Rosario. De esa manera, culminaron tres meses de preparativos para presentar el espacio, que crearon en el 2012, […]
RIVADAVIA PARTE II En 1824, al concluir la gestión de Martín Rodriguez, Rivadavia abandonó provisoriamente la gestión pública para trasladarse a Inglaterra, decidido a facilitar nuevas iniciativas en el camino delineado por el acuerdo con […]
¿Es necesario? No soy cómplice. Todo lo que sume educación siempre es bueno pero hay que revalorizar toda la educación. Llegan los alumnos a la facultad y dicen «eso no lo vimos» «eso no lo […]
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