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  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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16 noviembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

Para abordar el nivel de aplicación de la leyes de Educación Sexual Integral, se encuestó a 200 jóvenes que han cursado la escuela secundaria en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Algunas conclusiones. Las expectativas […]

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13 noviembre, 2016 Alberto Lettieri 0

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9 octubre, 2016 Edgardo Zablotsky 3

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1 octubre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

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24 noviembre, 2015 Daniela Leiva Seisdedos 0

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22 noviembre, 2015 Ana María Sanchez 1

Plantearse hipótesis que permitan percibir el origen o causalidades de la violencia en la escuela, supone interrogarse investigando con otras áreas del conocimiento, como la Psicología Educacional, Psicología Social, Sociología y Pedagogía. Para la psicología […]

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