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Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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Romina Winner "la educación vial apunta a promover una cultura de valoración"
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18 diciembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Usted tiene este mensaje “Apuesto a la educación y difusión de la seguridad vial para crear una cultura que nos integre a todos” entonces le pregunto: Si educación es el principal motor del desarrollo […]

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12 noviembre, 2020 Pedro Demarchi 0

La siguente nota fue escrita por el Profesor Pedro Demarchi Como es de público conocimiento hace unos días se conoció y se denunció públicamente al portal educativo aprender de la Provincia de Entre Ríos. Dicha […]

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31 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

El proyecto de Ley de Educación Ambiental del Ejecutivo Nacional, ya se encuentra en el Poder Legislativo para su tratamiento. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 31 de octubre de 2020.- El Poder Ejecutivo Nacional giró […]

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30 octubre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Qué relación construimos entre la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación? Carla: Nos posicionamos dentro de una perspectiva de evaluación formativa que considera al estudiante en el centro del proceso y a la evaluación al […]

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20 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

El arte ha sido desde siempre una de las mejores formas de hacer crítica. ¿Es posible hacer denuncia social con el arte?. La denuncia social se puede hacer de muchos modos. El término arte es un […]

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8 octubre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

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17 septiembre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué valor tienen los “contenidos” en relación con otros elementos del currículo? Cuando hablamos de contenidos realmente hablamos de considerar en el saber cómo una parte fundamental que es importantísima, los contenidos son  la […]

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Editorial

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27 agosto, 2020 Clio Comunidad 0

Videolibros es un proyecto que promueve el acceso a la literatura y a la cultura de niñas, niños y adolescentes Sordos, impulsado por el placer de leer. Una de las características más destacadas por los […]

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8 julio, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿A qué se llama en estas escuelas trabajo horizontal con los alumnos? El trabajo horizontal se da principalmente entre las y los docentes, llamados/as “coordinadoras/es”; propone un real trabajo en equipo para resolución de […]

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2 julio, 2020 Bettina Di Franco 9

La clase de música deberá ser un verdadero juego; de esta manera el alumno participará con gusto, con alegría y por iniciativa propia. La mejor manera de encararla es utilizando el método “activo”, donde aprenderá […]

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María Monserrat Pose "a mi me parece valioso que la escuela proponga lecturas que los estudiantes no harían por su cuenta"

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