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Entrevistas
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
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Argentina

Tecnicatura Superior en Psicopedagogía. Instituto Espíritu Santo
Tecnología

Tecnicatura Superior en Psicopedagogía. Instituto Espíritu Santo

27 marzo, 2021 Clio Comunidad 0

El proyecto es de final d ela materia en noviembre de 2020 Corvalan Silvana. Godoy Carolina. González Jorgelina. González Yanet. Ortiz Yamila. El impacto de pandemia y el actual contexto de aislamiento considerado a nivel […]

Argentina, entre los 60 países con apertura parcial de las escuelas
Editorial

Argentina, entre los 60 países con apertura parcial de las escuelas

24 marzo, 2021 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En 76 países las escuelas están totalmente abiertas, mientras que en 20 países las escuelas siguen cerradas por el COVID-19. Son 60, entre ellos Argentina, los que adoptaron aperturas parciales. En América Latina, Bolivia, El […]

Se pone en funcionamiento la plataforma “Cuidar escuelas”
Gestión Educativa

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23 marzo, 2021 Clio Comunidad 0

Cuidar Escuelas es una nueva plataforma que tiene como objetivo brindar alertas tempranas sobre casos sospechosos o confirmados en los establecimientos educativos, permitiendo que el monitoreo de la situación de Covid-19 se constituya en una  […]

Miriam Gudiño "la sensación que me dejó el último año, en especial por la situación de pandemia, es que hay un abandono general de la educación"
Educ + Acción

Miriam Gudiño «la sensación que me dejó el último año, en especial por la situación de pandemia, es que hay un abandono general de la educación»

21 marzo, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 1

1. Miriam ¿A Quiénes se consideran “adultos” para aprender en el sistema educativo? En Educación se considera adulto a toda persona mayor de 18 años, esto está reglamentado tanto en la Ley de Educación Nacional […]

Lic Guido Revale "el rol de los padres es crucial en esta resignificación del paradigma de los consumos"
Pedagogía

Lic Guido Revale «el rol de los padres es crucial en esta resignificación del paradigma de los consumos»

20 marzo, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. El éxito del tratamiento, ¿depende de la motivación del paciente? Es una excelente pregunta cuya respuesta es ambigua. Ciertamente se necesita que la motivación del paciente se haga presente en algún momento del tratamiento. […]

Una escuela a la medida de los excluidos. El fracaso escolar
Sindicalismo Docente

Una escuela a la medida de los excluidos. El fracaso escolar

19 marzo, 2021 Sandra M Dimangano 0

Introducción El fracaso escolar 1es una problemática de dimensión internacional que afecta a todos los sistemas educativos, y, que junto con el abandono escolar temprano, es una preocupación vigente que sigue sin resolverse. Interrogantes y […]

Comisión Mixta de Monitoreo de Clases Presenciales 2021. SEducA
Sindicalismo Docente

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15 marzo, 2021 Clio Comunidad 0

El 12 de marzo mantuvimos una nueva reunión de Comisión Mixta de Monitoreo de Protocolo para las Clases Presenciales 2021. Durante la misma se abordaron diferentes temas: – Debido a reiterados reclamos sobre la falla […]

Carina Chmit "no garantizar la educación es limitar a una persona a la ignorancia presente y futura"
Educ + Acción

Carina Chmit «no garantizar la educación es limitar a una persona a la ignorancia presente y futura»

13 marzo, 2021 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? La Escuela del Siglo XXI es y será la que nos abrirá las puertas a la entrada del mercado globalizado. Nuestros alumnos, muy diferentes […]

¿Qué es el Concejo Nacional de Calidad de la Educación? Argentina
Gestión Educativa

¿Qué es el Concejo Nacional de Calidad de la Educación? Argentina

12 marzo, 2021 Clio Comunidad 0

El Consejo Nacional de Calidad de la Educación es un organismo creado en el año 2006 por la Ley de Educación Nacional, que en su artículo N° 98 lo define como «un órgano de asesoramiento […]

Ser docente… ¿Se elige? O la docencia NOS elige
Pedagogía

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10 marzo, 2021 Valeria Bertua 1

¿Cómo elegí ser docente?… “¡Qué buena pregunta Mario!” (decía un programa de televisión muy conocido). Hace unos días, una ex alumna me envió un mensaje que decía (cito textual) “Para que sepas que muchas de […]

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Rosio Antinori "son los alumnos quienes levantan principalmente la bandera de la sostenibilidad y del cuidado del medio ambiente"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Diputada: ¿Cómo evalúa la tele escuela en estos momentos a más de un año que se inició la Pandemia? Considero que la virtualidad fue necesaria al inicio de esta pandemia, es decir allá por principios [...]
  • Ministra Prof. Cristina Adriana Storioni, Ministra de Educación de Neuquén: Paritarias pedagógicas
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  • Indicadores para decidir el regreso a actividades escolares en grandes ciudades. Resolución 368/20Argentina
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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