• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 2 junio, 2026 ] Capitán de Fragata Leopoldo Acuña «la Escuela de Ciencias es una escuela de nivel universitario de la Armada Argentina» Educ + Acción
  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
InicioAmérica

América

La computación identifica y mitiga los riesgos de control en los procesos de aprendizaje. España. Parte II
Tecnología

La computación identifica y mitiga los riesgos de control en los procesos de aprendizaje. España. Parte II

6 noviembre, 2022 Juan Domingo Farmos 0

Continuación de la nota salida el 8 de octubre. En una época en que lo social prima sobre lo demás, nuestro papel como organizaciones no es tanto proporcionar las herramientas para hacer el trabajo, si […]

Diputados avanzaron con proyectos en educación sobre el acceso a la conectividad
Editorial

Diputados avanzaron con proyectos en educación sobre el acceso a la conectividad

5 noviembre, 2022 Clio Comunidad 0

En el encuentro, que se llevó a cabo en la Sala 2, la titular de la Comisión enumeró los distintos proyectos en torno a la inclusión digital educativa, Ley de Justicia Digital Educativa, Agencia Federal […]

Luciana Alonso: "Eutopía invita a repensar la escuela secundaria desde su organización"
Educ + Acción

Luciana Alonso: «Eutopía invita a repensar la escuela secundaria desde su organización»

1 noviembre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.¿Objetivos del Modelo Educativo Eutopía? En la actualidad existe la idea consensuada acerca de que el modelo educativo tradicional necesita adaptarse a las nuevas realidades de los estudiantes y de la sociedad: se considera relevante […]

Educación, otra vez entre los principales afectados por el ajuste en el presupuesto nacional
Editorial

Educación, otra vez entre los principales afectados por el ajuste en el presupuesto nacional

23 octubre, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

La reducción en 2023 sería del 15,5%, más del doble que la prevista en el presupuesto general de la Administración Pública Nacional (-6,8%). Educación está entre los seis ministerios que efectuarán mayores ajustes. En la […]

En Chaco una nueva forma de evaluación en el secundario. Chaco
Gestión Educativa

En Chaco una nueva forma de evaluación en el secundario. Chaco

21 octubre, 2022 Clio Comunidad 0

En el pasado mes de junio, el ministerio de Educación de la provincia del Chaco dio a conocer la resolución Nº 161, la cual se comenzará a aplicar en el nivel secundario luego del receso […]

Ignacio Leonetti "los niños deberían tener filosofía en sus colegios"
Educ + Acción

Ignacio Leonetti «los niños deberían tener filosofía en sus colegios»

16 octubre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.El oráculo de Delfos decía “conéctate a ti mismo y Kant decía “atrévete a saber” ¿Hoy en esta cultura del todo para ayer, hay un plan para saber el valor de la filosofía en la […]

Alumnos de una Escuela Integral brindaron una charla para concientizar sobre la enfermedad celíaca. Entre Ríos
Editorial

Alumnos de una Escuela Integral brindaron una charla para concientizar sobre la enfermedad celíaca. Entre Ríos

15 octubre, 2022 Clio Comunidad 0

En el mes de la Inclusión, la Escuela Privada Integral de Jóvenes y Adultos “Elsa Ovando” de la localidad de Villaguay se sumó al Proyecto Educativo “Soy igual pero Sin T.A.C.C.” de la Escuela Secundaria […]

Violeta Herrero "educar las emociones"
Educ + Acción

Violeta Herrero «educar las emociones»

12 octubre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Violeta: ¿Qué es la emoción? Pueden encontrarse varias conceptualizaciones, las que básicamente coinciden en considerar que la emoción es una reacción o conjunto de reacciones (respuestas) orgánicas que experimenta un individuo frente a ciertos […]

La computación identifica y mitiga los riesgos de control en los procesos de aprendizaje. España. Parte I
Tecnología

La computación identifica y mitiga los riesgos de control en los procesos de aprendizaje. España. Parte I

8 octubre, 2022 Juan Domingo Farmos 0

El siguiente trabajo se expondrá durante cuatro salidas. La Educación en la diversidad inclusiva no genera dogmatismos, o por lo menos no deja a nadie indiferente, tiene muchos adeptos pero también genera un gran abanico […]

Julio Garro "los docentes enseñan valores, forman ciudadanos conscientes de sus derechos y sus deberes."
Educ + Acción

Julio Garro «los docentes enseñan valores, forman ciudadanos conscientes de sus derechos y sus deberes.»

7 octubre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿En educación, existe el mérito al estudio? Hace unos años estaba la idea de que estudiando uno podía progresar, construir un futuro mejor para su familia, y ese progreso individual era el puntapié del […]

Paginación de entradas

« 1 … 48 49 50 … 106 »
Marcela Esnaola "queremos trabajar por una gestión cuyo estandarte sea una política de la proximidad

Marcela Esnaola «queremos trabajar por una gestión cuyo estandarte sea una política de la proximidad

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Marcela en su trayectoria por innumerables gestiones en la educación de Bolívar como por ejemplo ser la Directora del ISFDyT N° 27 ¿Qué aprendizajes le dejaron y que le gustaría replicar en toda la [...]
  • CONICET identifican en Alemania una guardería de reptiles bebés
  • Materiales didácticos hipermediales: lecciones aprendidas y desafíos pendientes
  • Los ministros de Educación provinciales duran en promedio 3,3 años en el cargo
  • Gustavo Álvarez "la Academia Gamer es una iniciativa educativa disruptiva"
  • Madres y Padres en el aula. Venezuela
  • Escribir: El desarrollo Cerebral
  • AByCD, Alfabetización Básica y Ciudadanía Digital
  • Paulino Rodrigues, profesionalizar y jerarquizar más al docente
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • “La Esmeralda” celebra su 80 aniversario con la exposición "Educación, Procesos, Arte. México
    Música y Arte

    “La Esmeralda” celebra su 80 aniversario con la exposición «Educación, Procesos, Arte. México

  • Carina Cabo: "En general, la ciudadanía no valora a la educación como una verdadera inversión para mejorar la sociedad"
    Educ + Acción

    Carina Cabo: «En general, la ciudadanía no valora a la educación como una verdadera inversión para mejorar la sociedad»

  • El Examen de Ingreso en la École Normale Supérieure de Francia
    Gestión Educativa

    El Examen de Ingreso en la École Normale Supérieure de Francia

  • Érica García, la clave es integrar la educación con todas las otras áreas
    Editorial

    Érica García, la clave es integrar la educación con todas las otras áreas

  • Miguel Diaz, no se toma a la educación como política de Estado
    Educ + Acción

    Miguel Diaz, no se toma a la educación como política de Estado

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies