Las dificultades para cubrir cargos en escuelas bonaerenses volvieron a instalarse en el centro del debate educativo. En las últimas horas, el senador provincial Marcelo Leguizamón, del bloque HECHOS-UCR Identidad, presentó un pedido de informes para que el gobierno de Axel Kicillof detalle la evolución de las renuncias de docentes y personal auxiliar en los establecimientos educativos de la provincia.
En la provincia se vienen registrando crecientes dificultades para cubrir cargos y garantizar continuidad pedagógica, especialmente en determinadas áreas curriculares, modalidades y regiones educativas. Asimismo, diversos actores del sistema educativo manifiestan preocupación respecto de las condiciones laborales, la fragmentación horaria y la pérdida del poder adquisitivo de los salarios”, detalló Leguizamón.
En ese sentido, la iniciativa ingresada en la Cámara alta pide que el Ejecutivo provincial, a través de la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE), brinde informes sobre la cantidad total de renuncias de personal docente registradas durante los últimos cinco años, discriminadas por distrito y nivel educativo, como así también si hay establecimientos que tengan actualmente déficit de cobertura.
Asimismo, el legislador bonaerense de HECHOS pidió conocer cuantas renuncias de personal auxiliar y no docente dependiente de la DGCyE hubo durante el mismo período y la cantidad de establecimientos educativos que registran actualmente déficit de cobertura de cargos docentes y/o auxiliares.
Según precisó Leguizamón, contar con información oficial, detallada y actualizada “resulta indispensable para evaluar la magnitud del fenómeno, identificar áreas críticas y diseñar políticas públicas orientadas a fortalecer la estabilidad laboral y mejorar la calidad del sistema educativo provincial”.
En el inicio del ciclo lectivo de este año, la DGCyE implementó el procedimiento de “Reordenamiento y unificación de cargos y horas”, una iniciativa que apuntaba a mejorar la organización institucional y fortalecer la continuidad pedagógica, según precisaron desde el Ejecutivo.
El nuevo sistema consiste en una plataforma digital que informa las vacantes generadas, activando así un circuito de validación que involucra a equipos directivos, secretarías de asuntos docentes y tribunales de clasificación descentralizados.
Según indicaron desde el gobierno provincial, esto busca agilizar y transparentar la cobertura de cargos y horas.
Fuente: https://laverdadonline.com
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