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Entrevistas
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
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Marco general para la cultura del cuidado en establecimientos educativos. CABA
Gestión Educativa

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1 septiembre, 2026 Clio Comunidad 0

La medida alcanza a todos los niveles y modalidades educativas, tanto de gestión estatal como privada. Los alumnos, además de mantener ordenados los espacios comunes, deberán cuidar el mobiliario y evitar la vandalización de paredes, […]

Plan Nacional del Trastorno del Espectro Autista. Argentina
Editorial

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31 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

La resolución entró en vigencia de manera inmediata. Plan Nacional del Trastorno del Espectro Autista (TEA) mediante la Resolución 1115/2026. Que la presente medida se adopta en uso de las atribuciones conferidas por el Artículo […]

La Universidad no puede promover la movilidad social
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18 agosto, 2026 Clio Universidad 0

La controversia entre el gobierno y las universidades gira en torno al presupuesto. Por un lado, la posición oficial que considera estratégica la preservación del equilibrio fiscal y el mal uso que se hace de […]

Terminó el Mundial… terminó el receso. ¿Y ahora qué hacemos?
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15 agosto, 2026 Marcela Abete 0

El Mundial llegó a su fin. Durante varias semanas estuvimos pendientes de cada partido, de cada estrategia, de cada decisión técnica. Analizamos rendimientos, discutimos cambios, celebramos triunfos y comprobamos, una vez más, que detrás de […]

Narrativa docente: “Hilos invisibles: el eco de un aula a través del tiempo”. Formosa
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8 agosto, 2026 Jose Yorg Ana María Ramírez Zarza 0

«Cuando un alumno vuelve para saludarte después de años, te das cuenta de que tu paso por el aula no fue en vano. ¡Qué emoción verte de nuevo!» «Los caminos se separan, pero las grandes […]

Rosana Morando "creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad"
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Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad»

6 agosto, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1). Rosana: ¿Nos Puede explicar de dónde viene el dinero para financiar nuestras escuelas en la Provincia de Buenos Aires? ¿Cuántas escuelas tiene el Distrito de Junín? En el caso de los Consejos Escolares contamos […]

XVII Foro Latinoamericano de Educación: Debate sobre la dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo
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2 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

La dirección escolar, entre la burocracia y el liderazgo: el debate que propone el XVII Foro Latinoamericano de Educación El 12 y 13 de agosto, especialistas y referentes educativos participarán de un espacio de encuentro […]

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia del Chaco convocó a elecciones para la cobertura de los cargos de rectores y vicerrectores. Chaco
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26 julio, 2026 Clio Universidad 0

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia del Chaco convocó a elecciones para la cobertura de los cargos de rectores y vicerrectores, titulares y suplentes, en los Institutos de Educación Superior […]

Más allá de la caída de los nacimientos: qué nos dice el territorio sobre el futuro de la educación bonaerense
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16 julio, 2026 Marcela Abete 2

Introducción Las transformaciones demográficas suelen expresarse mediante indicadores estadísticos que, a primera vista, parecen describir únicamente variaciones cuantitativas de la población. Sin embargo, cuando esos datos se observan territorialmente, comienzan a revelar procesos sociales, económicos […]

Protocolo de resguardo y reparación para resguardar a los docentes en caso de violencia. Provincia de Buenos Aires
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28 junio, 2026 Clio Comunidad 0

Acuerdo Paritario de Resguardo y Reparación Es un marco normativo laboral e institucional clave, diseñado originalmente en la Provincia de Buenos Aires (Argentina). Su principal objetivo es proteger a las y los trabajadores de la […]

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Emmanuel Kahan "El negacionismo es un fenómeno cultural, político y jurídico"

Emmanuel Kahan «El negacionismo es un fenómeno cultural, político y jurídico»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Emanuel según su consideración ¿actualmente genera conflicto llamar «genocidio» a la matanza de armenios que hubo en el Imperio Otomano en 1915?, lo digo porque una frase de Hitler fue “después de todo quien [...]
  • Alejandra Canosa, la educación es un derecho, es ley, es dignidad y es trabajo
  • ¿Es posible enseñar “educación emocional” en nuestras escuelas?
  • Clínica de educación artística. Chubut
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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