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  • [ 17 mayo, 2026 ] Fatima Iribarne «el acceso a textos literarios y no literarios mediante dispositivos, en cierta medida, ha democratizado el acceso a la cultura» Educ + Acción
  • [ 10 mayo, 2026 ] Natalia Quintana «Hoy la educación es prácticamente una de las pocas instituciones que queda en pie dando respuesta a niños, niñas, jóvenes y adultos» Educ + Acción
  • [ 3 mayo, 2026 ] Pedro Figueroa «la prioridad, debe ser transformar la tecnología desde la necesidad educativa» Educ + Acción
  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
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Pedagogía

Hacer docencia desde el acompañamiento personalizado
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24 febrero, 2025 Escuela Hospitalaria 7215 Salta 0

 Tras otro fin de jornada con mis alumnos… ¡Decidí contarles! • Niños y adolescentes vienen a mi espacio de acompañamiento escolar personalizado, con saberes no incorporados, o perdidos en cuarentena por lo complejo de la […]

La investigación ambiental como experiencia escolar. Premiación Nacional de la Labor de un escuela de Henderson
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22 febrero, 2025 Jorge Lapena 1

Una investigación ambiental realizada por la Escuela de Educación Secundaria Nro. 2 de Henderson fue reconocida por el segundo premio nacional del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria en el marco de las  “XIII Jornadas de […]

Alfabetización: 19 provincias definieron enfoques para enseñar a leer y escribir
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14 febrero, 2025 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Según un nuevo informe de monitoreo de los planes de alfabetización lanzados en 2024, 5 jurisdicciones adoptaron el método fonológico en sus escuelas, otras 3 están implementando enfoques basados en el constructivismo, 5 enfoques equilibrados, […]

Programa de Fortalecimiento Escolar Gratuito, que se enmarca en el Plan de Alfabetización Jurisdiccional. San Juan
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6 febrero, 2025 Clio Comunidad 0

El “Comprendo y Aprendo”, que lleva a cabo el Ministerio de Educación, dio resultados positivos desde su lanzamiento, en octubre pasado. En ese sentido, el 95% de los estudiantes de primaria que asistieron a las […]

El carácter de un alumno es su destino. España
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5 febrero, 2025 Clio Comunidad 0

“Tanto si crees que puedes como si crees que no puedes, tienes razón” (Henry Ford) En un artículo anterior hablé de los tres componentes principales en el proceso de aprendizaje: los conocimientos previos, la motivación […]

Guía de Observaciones de clases
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31 enero, 2025 Clio Comunidad 0

Primeras impresiones. Una vez que tengas claro el gráfico anterior sería conveniente que desde el primer día de tu ingreso a la escuela te detengas en algún momento a anotar tus impresiones sobre la escuela […]

Experiencia Ucab desde un Fe y Alegría. Venezuela
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27 enero, 2025 Clio Comunidad 0

Ricardo Mosco. Estudiante de Educación mención Ciencias Pedagógicas UCAB y profesor de Fe y Alegría. Durante finales del mes de octubre se realizó el primer contacto con autoridades de la Universidad Católica Andrés Bello para […]

El fin de la historia
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24 enero, 2025 Momentum Finanzas 0

¿Cómo terminó la historia con mi hijo? Su primer pregunta estuvo relacionada a las inversiones en empresas y fue la siguiente: Si compro EA Sports, el que hace el FIFA, ¿Puedo elegir que le cambien […]

Docencia y prácticas en Geografía, Historia y Ciencias Sociales
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17 enero, 2025 Clio Comunidad 0

Susana, SASSONE Investigadora Principal CONICET Buenos Aires-Argentina Entre las seis conferencias centrales de especialistas invitados a la “Primera jornada regional de docencia y prácticas en Geografía, Historia y Ciencias Sociales”, la presencia de la Dra. […]

Guillermo Saccomanno presentó su nuevo libro: Escrito en Patagonia
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17 enero, 2025 Clio Comunidad 0

Se trata de la novedad de enero de la editorial La Flor Azul. Se presentará el sábado 4/1, a las 19 horas, en El Náutico, calle Buenos Aires y la playa, Villa Gesell. El autor […]

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Silvana Irigoyen "Leemos para despertar conocimientos, pero también para poblar la imaginación". Salta

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 2

1. Silvana: ¿Por qué y para qué leer? Leemos para que lo escrito nos transforme. Toda lectura es una búsqueda, una indagación, una revelación y porqué no, una rebelión. Esa es la función del lector: [...]
  • La Curva Educativa en la Pandemia. Lic. Fabricio Capitani
  • Relevamiento Nacional de Personal Educativo. ReNPE
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