El concepto de institución es ambiguo y polisémico, por tanto, se presta a confusión. En este trabajo entenderemos por institución a un nivel de la realidad social que define cuanto está establecido. Tanto Lidia Fernández […]
El Presidente de FEDIAP, firmó junto al Ing. Lucas Amadeo (Director del Programa EscuelAgro de la Secretaría de Agroindustria de la Nación) el Acta Compromiso por la cual las Escuelas de FEDIAP se ponen a […]
Las Jornadas de Divulgación Científica llegarán este año bajo un formato a demanda de los establecimientos educativos Tras la participación de 33 escuelas primarias de la ciudad y alrededores desde que arrancaron en 2013, las […]
Una verdad, un powerpoint añejado con teorías fijas, ya pensadas y cerradas, ratificadas por la presencia en numerosos libros. Acuerdos ¿Y lo que yo traía? Recuerdo una clase de mi último año cuando ya reconocía […]
1. ¿Qué opinión pedagógica y didáctica le merecen actualmente los institutos terciarios en cuanto a la enseñanza del magisterio y profesorado? ¿Están actualizados en cuanto a las nuevas formas de impartir la enseñanza pedagógica y […]
Mayo de 2019 En este segundo programa de la radio del Observatorio Pedagógico Latinoamericano hacemos un repaso por lo más sobresaliente del mundo educativo iberoamericano durante el pasado mes de mayo de 2019. El programa […]
La Ley de Educación Provincial 13.688 establece la responsabilidad de todos los agentes del sistema de garantizar las condiciones para el acceso a la educación, siendo el Inspector un actor fundamental en el entramado del […]
Existe una amplia caracterización del estudiante con Altas Capacidades, entendiéndose como aquella persona que puede realizar con éxito determinados tipos de tareas. En este sentido, es importante resaltar que existen ciertos comportamientos típicos. Para comenzar, […]
1. ¿Cómo puedo conseguir que una persona entre en rehabilitación si él no quiere ir? Hoy en día existen diversas modalidades de tratamiento, asesoramiento y/o acompañamiento para la persona en situación de consumo y/o sus […]
1. Según su apreciación: ¿considera que se debe unir tanto a la educación especial con la educación tradicional y formal que se imparte en el colegio para que todos tengan las mismas oportunidades educativas en […]
© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier