Soy Érica Lobo Verni, médico, recibida en la Universidad Nacional de Tucumán, especialista en hematología. Hace 4 años que trabajo en el Hospital San Bernardo, en el servicio de Hematología. ¿Cuál es el impacto que […]
Comenzar a ser parte del IE N°7215 fue todo un aprendizaje, fue descubrir nuevos modos de enseñar, nuevos modos de trabajar y de aprender. Tuve la oportunidad de realizar mi primer visita, conocer y observar […]
Mi nombre es ALBERTINA MATTEUCCI estudié en la Universidad Nacional de Tucumán la carrera de Medicina me recibí en octubre del 2010, realicé mi residencia en Buenos Aires en el sanatorio Güemes en donde completé […]
Este artículo aborda las contribuciones de Formación Continua en Servicio, para las actividades laborales en salas hospitalarias. Promover la experiencia reflexiva en el profesor en «su» espacio de trabajo, permite la revisión de las creencias […]
Relatos de un practicante Al pensar en la práctica profesional o residencia de cualquier carrera, suele entendérsela como “la instancia final” que cualquier estudiante atravesará para así culminar los estudios y finalmente obtener el título. […]
La práctica educativa de nuestro Instituto Especial 7215 se presentó en mayo en la Sede del Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO – Panamá) en el marco del IV Congreso Internacional “Pedagogía Hospitalaria: Innovación educativa, políticas […]
Los “NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS” nos hicieron visibles, aún más nítidamente de lo que jamás hubiésemos imaginado. SER docentes se configuró con más fuerza que el solo hecho de ESTAR SIENDO docentes. Como en un gran […]
Trabajar como docente en el Instituto Especial N° 7215 es para mí un privilegio, significa formar parte de un equipo con un compromiso enorme, pero sobre todo que construye aprendizajes con mucho amor. La docencia […]
En las búsquedas personales que iniciamos en nuestra adolescencia, las dosis de inconciencia y dramatismo se fueron desvaneciendo en la misma medida que crecimos y maduramos para sentirnos habilitados en un mundo más adulto. La […]
Con el proyecto de la revista “NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS” se pone en acción un instrumento valioso para promover una cultura del Encuentro y de la presencia real que diluye fronteras. Buscamos un diálogo fecundo que […]
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