AUKANAW Taller de ciencias para la niñez. La Plata

AUKANAW Taller de ciencias para la niñez. La PlataObjetivos

?Despertar la indagación sobre fenómenos científicos a partir de la experimentación y el desafío en la resolución de problemas concretos.

? Construcción de juegos y objetos que requieran de la utilización de conocimientos específicos.

? Apertura al conocimiento científico a partir de actividades pensadas para ella/os.

? Generación de un espacio de sociabilización entre niñas y niños en el contexto del taller.

Lugares propuestos

Colegios primarios de repartición estatal y/o privada de la ciudad de La Plata.

Plan

Desarrollo de 8 talleres a lo largo del año lectivo distribuido por trimestres, 2 durante el primer trimestre, 3 durante el segundo trimestre y 2 durante el tercero.

Desarrollo de los talleres
Si bien cada taller tiene su modo particular de organización, de manera general contarán con:

? Presentación de participantes.
? Presentación de la temática y/o problema a resolver.
? Trabajo individual y/o grupal guiado, producción.
? Conclusiones, despedida.

Durarán entre 2 y 3 horas, se dispondrá de una colación a mitad del taller y espacio de distensión.

Modalidad
Tomamos como líneas la experimentación corporal y artística, cada participante debe realizar un proceso en el cual la expresión es parte integral de la intelectualidad. Trabajamos a partir del deseo de quienes concurren generando un clima de comunidad y remarcando la riqueza de las diferencias.
Entendemos a la ciencia como una construcción colectiva en la cual la discusión lleva a la generación de respuestas y nuevas preguntas. No hace falta tener conocimientos previos y en muchos casos es mejor no tenerlos. La ciencia no es algo inalcanzable sino que forma parte de la formalización de nuestras intuiciones y la puesta en práctica de experimentos que pongan a prueba determinadas teorías.

Antecedentes
El equipo está conformado por una estudiante de la carrera de Licenciatura en Bioquímica y profesorado de Química y, un doctor en Ciencias del Área de Física.
Ambos con una gran experiencia en actividades culturales y educativas, transitamos la educación popular y somos docentes en diferentes espacios educativos formales como en la UNLP, también contamos con formación como talleristas en espacios no formales de educación y centros culturales.

Durante el año 2018 llevaron adelante tres encuentros de ciencias para la niñez en el marco de espacios culturales, los cuales fueron exitosos y enriquecedores.

CONTACTOS
Pesco, Pablo (11) 5313-5209
Alvarez, Sofía (221) 30439
Facebook: aukanawciencia
Instagram: aukanawciencia

Clio Comunidad
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La revista educativa Arcón de Clio ofrece esta sección a la comunidad para dar a difusión todo lo referente a la educación desde proyecto de autoridades nacionales, provinciales, municipales, organizaciones internacionales, Ongs, ect. Lo hacemos para seguir generando un compromiso con la educación. Esta sesión va dedicada especialmente a esas personas que día a día suman educación, que s ecomprometen con el futuro del país. La educación es una tarea que no se hace en soledad por lo tanto los invitamos a dar divulgación. La via de contacto es el correo de la revista.
Contacto: Sitio web

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