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Entrevistas
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
  • [ 28 julio, 2026 ] María Navarro «en el sistema educativo hay una deficiencia en la calidad de la formación que se va acentuando con los años» UCALP Educ + Acción
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Movilidad Social y Educación
Gestión Educativa

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28 agosto, 2026 Clio Comunidad 2

El regreso a clases ha vuelto a poner de moda la conversación sobre temas relevantes de la educación y la expectativa de movilidad social. Desde Rosendo Grovo (Infobae, 2026; Infobae y Cartografías, 2026) hasta la […]

Desde la formación hasta la jubilación: ¿cómo es la carrera docente en Argentina?
Sindicalismo Docente

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27 agosto, 2026 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El 52% de los docentes menores de 25 años trabaja como suplente. Recién entre los 40 y 49 años, el 61% alcanza la titularidad. Además, el pico salarial docente se encuentra, en promedio, entre los […]

Marcela Pallero "En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos"
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23 agosto, 2026 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Desde su punto de vista los docentes: ¿Cómo podemos fomentar prácticas digitales seguras? En materias no específicas, tratar de fomentar la curiosidad como en toda la educación puede funcionar. Hay mucha información disponible y […]

La Cinética que falta. Chubut
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7 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

Por qué los estudiantes no recuerdan lo que aprendieron, y por qué la inteligencia artificial no es la culpable Boris Rodríguez Barrera Esta semana cerré las notas del cuatrimestre. Y como cada cierre de cuatrimestre […]

Educación para la Transformación. Perú
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6 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

Título del Programa: Educación para la Transformación: Promover el uso de metodologías activas para fortalecer las estrategias de aprendizaje para los presos en Perú Organización ejecutora: DVV International Peru Asociados al Programa: DVV International Peru; […]

Empatía y aprendizaje
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3 agosto, 2026 Universidad Nacional del Litoral 0

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1 agosto, 2026 Clio Comunidad 0

Un nuevo proyecto de ley Negro propone incorporar la enseñanza del idioma inglés como contenido obligatorio en la currícula para el nivel inicial y para el 1º, 2º y 3º grado del nivel primario de […]

Argentina alcanza un 75% de terminalidad en secundaria, pero queda a mitad de tabla en América Latina
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30 julio, 2026 Observatorio Argentinos por la Educación 0

En Argentina, la proporción de jóvenes entre 19 y 24 años que tiene secundario completo creció 12,7 puntos entre 2014 y 2024. Sin embargo, se ubica en el quinto lugar entre nueve países de la […]

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Guillermo Suárez "Los docentes tienen que ocuparse de varios problemas vinculados a nuestra realidad social y no es justo esa sobrecarga para ellos y para los chicos"

Guillermo Suárez «Los docentes tienen que ocuparse de varios problemas vinculados a nuestra realidad social y no es justo esa sobrecarga para ellos y para los chicos»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Guillermo: ¿Por qué la profesión docente ha perdido prestigio social? Creo que la profesión docente tuvo una merma en la cantidad de ingresantes y egresados, lo que no necesariamente se traduce como una pérdida del [...]
  • Yacimientos de Atapuerca. España
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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