A todos nos genera angustia el momento que estamos viviendo. Probablemente nunca imaginamos vivir un momento así, recluídos, sin poder salir de nuestras casas, sin poder ir a nuestros lugares de trabajo habituales. Nos sentimos […]
Querido Manuel Belgrano ya 200 años de tu partida, se te extraña, se te agradece pero… me parece que poco hemos aprendido de vos, nos cuesta ser argentinos. ¿Sabes? Leemos muchos de vos, hasta «idolatramos» […]
Argentinos por la Educación llevó a cabo la tercera edición de la Hackatón de Datos Educativos con la finalidad de encontrar posibles soluciones a problemáticas educativas a partir del análisis intensivo de datos. En esta […]
La historia de nuestros hombres que hicieron patria, es la historia de un equipo, no de un grupo acomodaticio, no se apropiaron de la historia, la construyeron participando de ella, no se quedaron en la […]
Hoy en día nos preguntamos ¿Para qué sirven los próceres argentinos? La respuesta parece simple, pues para hacer este país nuestro con gente que vivió por este país. Hola, el grupo MUSICANDO MI TIERRA de […]
1. Diputada: ¿Cuál son los objetivos educativos del Proyecto de Ley que presentó junto con el Diputado Siciliano para asegurar un acceso mínimo a internet para todos aquellos alumnos de la Provincia de Buenos Aires? […]
En el día de hoy (12/6/20) se llevó a cabo una reunión de Cogestión donde participaron representantes de los todos los sindicatos que conforman el Frente de Unidad Docente Bonaerense –FUDB-, la Subsecretaria de Educación […]
Traer a nuestra conversación, a la escuela, a las diferentes instituciones educativas o a la vida cotidiana a nuestros Pueblos Originarios es poner sobre la mesa diferentes verdades, realidades, mitos y leyendas. PRISONEROS DE LA […]
Ciudad de Buenos Aires, 05/06/2020 VISTO el Expediente N° EX-2020-35870490- -APN-DD#MECCYT, la Ley de Educación Nacional N° 26.206 y, CONSIDERANDO: Que la Ley N° 26.206 de Educación Nacional en su artículo 98 establece la creación del Consejo Nacional de […]
Continuación 1.Gabriel ¿Cómo nos podemos autoevaluar para que no exista una brecha generacional entre los docentes y los nativos digitales? Al igual que respondiéramos en la pregunta anterior, la única manera de evitar una brecha […]
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