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Entrevistas
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
  • [ 1 agosto, 2026 ] Juliana Bambozzi «Hacemos Argentina es una Asociación Civil comprometida la generación de oportunidades educativas» Educ + Acción
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Tecnología

Árbol de Decisión Comparativo: Ciudadanía Inteligente vs. Ciudadanía Algorítmica
Tecnología

Árbol de Decisión Comparativo: Ciudadanía Inteligente vs. Ciudadanía Algorítmica

6 marzo, 2026 Juan Domingo Farmos 0

¿Implementar un enfoque de Ciudadanía Inteligente o Ciudadanía Algorítmica? / \ Ciudadanía Inteligente (60%) Ciudadanía Algorítmica (40%) / \ ¿Enfoque en IoT y Tecnologías Inteligentes? ¿Enfoque en Algoritmos y Procesamiento de Datos? / \ Sí […]

Llega la primera edición de DUBITO, el futuro desde la periferia
Tecnología

Llega la primera edición de DUBITO, el futuro desde la periferia

28 febrero, 2026 Clio Comunidad 0

El jueves 5 de marzo, de 16 a 22 horas, en el C Art Media, con entrada gratuita e inscripción previa en este link. Se trata de un encuentro presencial para pensar el mundo que […]

El uso de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje en geografía.
Tecnología

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26 febrero, 2026 Clio Universidad 0

LA CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM: EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE GEOGRAFÍA. Carina BUSTAMANTE Escuela de Educación Secundaria Técnica Nº 1. Púan [email protected] INTRODUCCIÓN El siglo XX ha […]

La transformación de nuestra “cultura material”. España
Tecnología

La transformación de nuestra “cultura material”. España

23 febrero, 2026 Juan Domingo Farmos 0

La transformación de nuestra “cultura material” bajo el efecto de un nuevo paradigma se articula alrededor de las TIC de la misma manera que las revoluciones industriales anteriores se articularon alrededor de la energía. Su […]

Tecnología, salud mental y finanzas: los mundos que impacta la IA
Tecnología

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11 febrero, 2026 Claudio Pairoba 0

Explorando otras cuestiones relacionadas con la IA que quedan opacadas por los avances en su desarrollo tecnológico. La inteligencia artificial (IA) sigue creando oportunidades y cerrando caminos tradicionales que parecen volverse innecesarios cada vez con […]

Desconexión Laboral. Provincia de Buenos Aires
Tecnología

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5 febrero, 2026 Clio Comunidad 0

A la Dirección de Inspección General Según lo informado por la Subsecretaría de Administración y Recursos Humanos, con relación a negociaciones paritarias 2025, esta Subsecretaría solicita dar amplia difusión para su conocimiento y cumplimiento la […]

Aprendizajes, autonomía y experiencias en torno a la ciudadanía digital en niños y niñas de 9 a 12 años en Argentina.
Tecnología

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15 enero, 2026 Pent Flacso Argentina 0

El trabajo que presentamos se desarrolla en el marco de la investigación “Prácticas y experiencias en la construcción de ciudadanía digital de niños y niñas de entre 9 y 12 años” desarrollado por el equipo […]

IA en educación: expertos destacan los beneficios y desafíos en la escuela
Tecnología

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15 enero, 2026 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Un informe de Argentinos por la Educación con investigadores de la Universidad de Massachusetts (MIT) analiza cómo la expansión del uso de la inteligencia artificial puede transformar la enseñanza y el aprendizaje. Otros beneficios pueden […]

¿Por qué es necesario incorporar IA a la formación docente?
Tecnología

¿Por qué es necesario incorporar IA a la formación docente?

5 diciembre, 2025 Marcela Abete 0

El Programa Argentino de Innovación de la Educación con Inteligencia Artificial (PAIDEIA), impulsado por el Ministerio de Capital Humano a través de la Secretaría de Educación, es una iniciativa orientada a integrar el uso pedagógico […]

Patricia Soria "No todas las instituciones poseen una estructura edilicia correspondiente para poder tener herramientas y dispositivos tecnológicos" Salta
Tecnología

Patricia Soria «No todas las instituciones poseen una estructura edilicia correspondiente para poder tener herramientas y dispositivos tecnológicos» Salta

1 diciembre, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué tipos de IA se pueden utilizar en la educación? ¿Cómo se puede incorporar esta tecnología en las escuelas argentinas? Si bien la IA es un campo amplio y diverso que abarca una variedad […]

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Ana María Ravaglia, calidad e inclusión educativa implica una transformación federal

Ana María Ravaglia, calidad e inclusión educativa implica una transformación federal

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 1

1. La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad. Entonces, le pregunto ¿cuáles son los objetivos de la Subsecretaría de Enlace y Cooperación Intersectorial e Institucional? A.M.R. Los [...]
  • Beca Progresar, aumentará el 75%
  • Premio UBA. Divulgación de Contenidos Educativos en Edublog
  • José de San Martín y la renuncia a la gloria personal
  • ¿Paciencia o estrategia? El rol docente en la Escuela Secundaria hoy
  • Los docentes del Instituto Especial Nº7215, atención Domiciliaria y Hospitalaria con riesgo en su situación laboral. Salta
  • Poesía, investigación, cine y redes sociales: Las Sin Sombrero dejan el anonimato. España
  • En julio la Canasta Básica Docente aumentó casi un 10% en el AMBA según la Canasta Básica Docente. SEducA - Sindicato Docente
  • El Uso Didáctico y Diciplinar de las tecnologías en la formación Inicial de Profesores. Iris Caramés Beltrán. Uruguay
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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