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  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
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Tecnología

Un equipo de estudiantes argentinos participa en el Mundial de Robótica First Global Challenge 2020
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3 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

La delegación nacional de seis estudiantes de entre 15 y 17 años compite con más de 150 países en desafíos semanales. Están desarrollando un dispositivo automatizable de tareas cotidianas y trabajando en proyectos conjuntos con […]

Proponen que se les pague un bono por conectividad a docentes. Dip Sergio Basile. Santa Fe
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28 agosto, 2020 Clio Comunidad 0

Proponen que se les pague un bono por conectividad a docentes El Diputado Provincial Sergio “Checho” Basile presentó una Ley para que se agregue a la negociación paritaria un bono de pago exclusivo superior a […]

Las TIC en las prácticas de Aula: Usos y Dificultades. Iris Carme Beltrán. Uruguay
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25 agosto, 2020 Clio Comunidad 0

En este apartado, se desarrollan, en primer lugar, los usos de las TIC que hacen los futuros profesores y, en segundo término, las dificultades a las que se enfrentan. Las fuentes para recabar estas informaciones […]

Programar para aprender: el diseño de una capacitación docente en línea
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21 agosto, 2020 Pent Flacso Argentina 0

Resumen En los últimos años se han conocido diversos programas con el propósito de introducir la enseñanza de la programación en la escuela. El interés por estos contenidos se funda, entre otras cuestiones, en las […]

Pedro Figueroa: en esta pandemia no fuimos nosotros los que “fuimos” a la escuela, sino que fue ella la que “vino” a nuestras casas
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10 agosto, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Lo primero para decir, y que ya es todo un símbolo de la escuela, es que nuestras instituciones educativas si bien temporalmente están asentadas […]

Educación a distancia : La importancia de la interactividad y el juego
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9 agosto, 2020 Universidad Católica Argentina UCA 0

El siguiente texto es un trabajo realizado por Pablo Gaiazzi Docente de las carreras de comunicación en la Facultad de Ciencias Sociales de la UCA y Profesor de la Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje […]

Tecnologías Emergentes para la Educación. Otra escuela es posible. Parte I. Santa Fe
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6 agosto, 2020 Sandra M Dimangano 0

Introducción. Tan relevante e influyente ahora, como cuando se publicó por primera vez, Eleanor Roosevelt, resume con la siguiente cita, su esfuerzo para mover a América hacia la comunidad en la que esperaba que se […]

El uso didáctico y disciplinar de las tecnologías en la formación inicial de profesores. Uruguay
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22 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Este apartado contiene información sobre los trayectos formales curriculares y extracurri-culares cursados por los estudiantes de la muestra, que tienen, entre sus objetivos, la in-clusión educativa de las TIC. Luego, se describen los aprendizajes que […]

Pablo Gaiazzi en la UCA, es fundamental educar siempre con valores éticos y humanos
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10 julio, 2020 Universidad Católica Argentina UCA 0

1. Hay un debate entre ¿educación a distancia o sin distancia? Si, por supuesto, y siempre va a existir, porque ambas tienen sus ventajas y sus desventajas frente a la otra, y eso nunca va […]

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Ciudadano Sustentable: Una perpectiva Transveral. Pablo La Spina

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por Clio Comunidad en Educ + Acción 0

La educación para la movilidad sustentable y la seguridad vial forma parten de las acciones de prevención que son ineludibles para proteger la vida y la salud de las personas ante los incidentes viales con [...]
  • Las huellas de nuestro pasado. Gruta del Inti Huasi. San Luis Argentina
  • Maria Eugenia Minolli Metelli "creo que, en historia, como en cualquier área de estudio, la clave está en cómo la enseñamos"
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