• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
Inicioenseñanza

enseñanza

Propuesta de educación disruptiva y inteligencia artificial para transformar la universidad hacia el siglo XXI. España
Tecnología

Propuesta de educación disruptiva y inteligencia artificial para transformar la universidad hacia el siglo XXI. España

4 junio, 2024 Juan Domingo Farmos 0

Este primer paso en la estrategia con el PKM exige determinar y utilizar la aplicación de un sistemas de clasificación de personal, la indexación y los principios de presentación. En consecuencia, con la utilización de […]

Damián Fernández Pedemonte "no se fomenta la lectura cuando se impone"
Pedagogía

Damián Fernández Pedemonte «no se fomenta la lectura cuando se impone»

24 abril, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo influye la motivación en la lectura en los jóvenes? ¿Nos puede dar unos Tips para fomentar el hábito de la lectura comprensiva? Siempre recuerdo una sugerencia de Daniel Pennac en un maravilloso libro […]

Elisa Guerra "hace falta reimaginar la escuela" México
Educ + Acción

Elisa Guerra «hace falta reimaginar la escuela» México

7 abril, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. A pesar de que existen innovaciones educativas en nuestro mundo y que los mismos sirven de inspiración para el futuro, ¿Qué falencias se pueden apreciar y que la UNESCO ha puesto su objetivo educativo? […]

La Trágica Odisea de Hipaso de Metaponto en el Mundo Pitagórico
Matemáticas

La Trágica Odisea de Hipaso de Metaponto en el Mundo Pitagórico

13 febrero, 2024 Romina Busain 2

Hipaso de Metaponto, antiguo matemático y filósofo presocrático del siglo VI a.C., vio la luz en la ciudad de Metaponto, ubicada en la región de la Magna Grecia, al sur de la actual Italia. Destacado […]

Alejandra Castillo El sistema educativo público, puede servir de espacio de contención para niños en situación de vulnerabilidad
Educ + Acción

Alejandra Castillo El sistema educativo público, puede servir de espacio de contención para niños en situación de vulnerabilidad

6 febrero, 2024 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Nuestro sistema educativo puede compensar las fallas de nuestro sistema económico debido a la crisis económica que atravesamos hoy? El sistema educativo público, a mi criterio, puede servir de espacio de contención para niños […]

Educación pública la resolución con las instrucciones sobre el uso de celulares de Canarias. España
Tecnología

Educación pública la resolución con las instrucciones sobre el uso de celulares de Canarias. España

3 febrero, 2024 Clio Comunidad 0

Tal y como esta semana ya anunció el consejero, Poli Suárez, el texto, que entrará en vigor este viernes, establece que no estará permitido el uso de estos dispositivos en infantil, primaria, ESO y formación […]

Inscripciones al programa de Becas. Neuquén
Gestión Educativa

Inscripciones al programa de Becas. Neuquén

23 enero, 2024 Clio Comunidad 0

La igualdad de oportunidades en el acceso a la educación es uno de los principales ejes planteados por el gobernador Rolando Figueroa, a fin de llegar a cada pueblo, ciudad y localidad de la provincia. […]

Creció 21% la cantidad de alumnos que reciben el almuerzo en escuelas estatales
Gestión Educativa

Creció 21% la cantidad de alumnos que reciben el almuerzo en escuelas estatales

10 enero, 2024 Observatorio Argentinos por la Educación 0

Uno de cada cuatro alumnos (24%) de escuelas estatales recibe el almuerzo gratuito en el comedor escolar: son 1.860.000 chicos, es decir 323.000 más que en 2014. En 8 años también se incrementó 21,3% la […]

La adhesión a la ley de lengua de señas logró despacho. Córdoba
Pedagogía

La adhesión a la ley de lengua de señas logró despacho. Córdoba

9 enero, 2024 Clio Comunidad 0

Despacharon además los proyectos para declarar a Brochero como Patrono de la provincia, a Villa de María como “capital provincial de la poesía”. Mismo estatus alcanzó la iniciativa para titularizar a docentes que se desempeñan […]

Educación y Culturas suscriben convenio para fortalecer la diversidad cultural y lingüística. Bolivia
Editorial

Educación y Culturas suscriben convenio para fortalecer la diversidad cultural y lingüística. Bolivia

4 enero, 2024 Clio Comunidad 0

 El ministro de Educación, Edgar Pary Chambi y la ministra de Culturas, Descolonización y Despatriarcalización, Sabina Orellana Cruz, suscribieron hoy el “Convenio marco de cooperación interinstitucional entre el Ministerio de Culturas, Descolonización y Despatriarcalización y […]

Paginación de entradas

« 1 … 4 5 6 … 12 »
Sergio Siciliano, una escuela es inclusiva cuando todos los estudiantes tienen asegurado el derecho a permanecer aprendiendo

Sergio Siciliano, una escuela es inclusiva cuando todos los estudiantes tienen asegurado el derecho a permanecer aprendiendo

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.¿Cómo docente creo que la implantación de una política educativa no tiene que traer consigo una expresión mágica, una solución por generación espontánea de los resultados, ¿Cómo se desarrolla esta premisa que esta muchas veces [...]
  • Tango y Misterio
  • Diputado Marcelo González: "el Estado debe garantizar la gratuidad y oportunidades de capacitación" Santa Fe
  • Libro en lengua wichi “Isi Lhosaj”. Salta
  • "Son campanas de palo, las razones de los pobres" (Martín Fierro). Villaguay, Entre Ríos
  • Audición para el Ballet municipal. Avellaneda, PBA
  • Tres nuevas Escuelas Secundarias Especializadas en Arte. Santa Fé
  • Nuevos desafíos en la gestión educativa
  • 4ª edición del Premio Iberoamericano
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Karina Gorenstein, necesitamos docentes creativos
    Educ + Acción

    Karina Gorenstein, necesitamos docentes creativos

  • Salud mental y educación
    Editorial

    Salud mental y educación

  • Cuando educar es un proyecto compartido: la alianza estratégica entre escuela y familia
    Pedagogía

    Cuando educar es un proyecto compartido: la alianza estratégica entre escuela y familia

  • La provincia de Salta avanza en el desarrollo curricular intercultural. Salta
    Editorial

    La provincia de Salta avanza en el desarrollo curricular intercultural. Salta

  • Paola Valenzuela "es un beneficio esencial en la vida la relación única que se crea a través de un libro". Entre Ríos
    Pedagogía

    Paola Valenzuela «es un beneficio esencial en la vida la relación única que se crea a través de un libro». Entre Ríos

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies