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Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
Inicioel arcon de clio

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16 diciembre, 2022 Clio Comunidad 0

El lunes 12 de diciembre, la Fundación Bunge y Born, Fundación Proa y La Nación anunciaron conjuntamente los proyectos galardonados del Premio Estímulo a la Escritura Todos los tiempos el tiempo 2022. La ceremonia, que […]

Convocatoria Taller de lectura de El Capital 2023
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15 diciembre, 2022 Clio Comunidad 0

A poco más de 150 años de la primera edición de El capital, de Karl Marx, invitamos a participar, como todos los años, del taller que se inicia en 2023 y de todos los restantes […]

Matemática y el desafío de enseñarla
Matemáticas

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14 diciembre, 2022 Romina Busain 16

   Durante muchos años el aprendizaje de las matemáticas y su aplicación, representaron (y representan) desafíos tanto para el docente como para el estudiante. Esto se debe a que existe un preconcepto de que las […]

Virginia Valenzisi "las malas decisiones en cuanto a políticas educativas han llevado a que los resultados observables en general sean pobres"
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13 diciembre, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cuáles son las cuestiones básicas en materia educativa que afectan a los sectores vulnerables en el tema de la inserción escolar? Creo que las políticas educativas elegidas e implementadas para lograr la universalización del […]

Proyecto Educativo “Voces y sentires, relatos de sujetos en contextos de privación de la libertad. Misiones
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12 diciembre, 2022 Karen Baukloh 0

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La Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), a través del Programa Radios y Medios Escolares, trabaja con escuelas de todos los niveles educativos en busca de espacios de difusión del […]

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11 diciembre, 2022 Clio Comunidad 1

¿De qué se trata el campamento Expedición Ciencia? Se trata de una experiencia de 7 días y 6 noches para 40 participantes en donde se fomenta el pensamiento científico junto con el juego y el […]

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10 diciembre, 2022 Clio Comunidad 0

En el año 2012 se sancionó la Ley Nacional de Cooperadoras Escolares Nº 26.759. Que la ley N° 26.759 establece que el Estado nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires deben garantizar […]

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9 diciembre, 2022 Clio Comunidad 0

Luego de un arduo año trabajando para alcanzar la Certificación, la Cámara Argentina para la Formación Profesional y la Capacitación Laboral logró el reconocimiento por la calidad en la gestión y certificación de cursos de […]

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9 diciembre, 2022 Clio Comunidad 0

La Cámara de Diputados de la provincia de Buenos Aires aprobó el proyecto de Ley de Educación Financiera que propone la creación de esta currícula en los últimos dos años de la escuela secundaria. La […]

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Laura González Velasco, necesitamos trabajar como comunidad educativa

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1.Actualmente los límites en la sociedad se presentan generalmente difusos y al ser difusos ¿Cuál es el valor de los límites en la sociedad? ¿Cómo piensa usted que repercuten en la escuela? L.V. En la [...]
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© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

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