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Entrevistas
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
Inicioel arcon de clio

el arcon de clio

Alicia Giarrizzo "para saber matemática también es importante aprender a modelizar problemas de la vida cotidiana"
Educ + Acción

Alicia Giarrizzo «para saber matemática también es importante aprender a modelizar problemas de la vida cotidiana»

6 julio, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Por qué y para qué aprender matemáticas? Algunos estudiantes no han tenido la oportunidad durante sus trayectorias escolares de “aprender matemática haciendo matemática” porque también sus docentes no fueron formados para favorecer la construcción […]

Los alumnos olvidados de las escuelas rurales de Bolívar. Provincia de Buenos Aires
Editorial

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5 julio, 2025 Daniela Leiva Seisdedos 0

Los alumnos de las escuelas rurales de Bolívar están siendo olvidados. Los chicos en las escuelas rurales de Bolívar no tienen clases regulares por lo tanto la Educación no iguala. En Bolívar en las escuelas […]

La Sociedad está rota y la Escuela no es ajena. Humanicemos la Educación...
Pedagogía

La Sociedad está rota y la Escuela no es ajena. Humanicemos la Educación…

5 julio, 2025 Verónica Araceli Lofiego 0

Educar y construir una sociedad para todos, donde la palabra circule con respeto, donde tengamos conciencia de los sentimientos del otro, sus deseos y necesidades. Donde al menos, tratar de comprender las circunstancias y acciones […]

Evaluaciones a graduados universitarios
Gestión Educativa

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4 julio, 2025 Clio Comunidad 0

EVALUACIONES A GRADUADOS UNIVERSITARIOS, UNA HERRAMIENTA QUE EN ARGENTINA NO SE APLICA Y BRASIL LO HACE DESDE HACE MÁS DE 20 AÑOS Por Francisco Boero, subdirector del Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA) […]

IOMA validación de acompañantes terapéuticos
Sindicalismo Docente

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3 julio, 2025 Clio Comunidad 0

Validación digital. Para validar la asistencia, cada Acompañante Terapéutico deberá ingresar en la Aplicación de Validación de Prestadores y para tal fin se usa el mismo Usuario y Contraseña que ya tenía para el Sistema […]

En 10 años, aumentó un 54% la cantidad de docentes egresados, y solo 1% la cantidad de alumnos en inicial, primaria y secundaria
Gestión Educativa

En 10 años, aumentó un 54% la cantidad de docentes egresados, y solo 1% la cantidad de alumnos en inicial, primaria y secundaria

3 julio, 2025 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El total de estudiantes en los institutos de formación docente a nivel nacional se redujo, aunque hay grandes disparidades entre las provincias. La cantidad de docentes egresados creció en la última década, mientras que la […]

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30 junio, 2025 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación a través del Centro de Innovación Educativa, dependiente de la Dirección de Innovación Educativa está llevando a cabo sus tradicionales visitas escuelas. En los primeros meses del año lectivo el centro […]

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25 junio, 2025 Clio Comunidad 0

El 25 de mayo conmemoramos el inicio de un proceso revolucionario que buscó romper con un régimen desigual, centralizado y arbitrario. Hoy, más de dos siglos después, el espíritu de aquella revolución nos interpela nuevamente. […]

Aguinaldo ¿Estas ahí?
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25 junio, 2025 Clio Comunidad 0

En ese sentido, muchas personas se pueden preguntar de dónde surgió el aguinaldo. Esta costumbre se remonta a la antigua Roma, donde se entregaba el Kalendariae strenae el 1° de enero, fecha en que se […]

MAD y Acrecentamiento 2025-2026. PBA
Sindicalismo Docente

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24 junio, 2025 Clio Comunidad 0

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Por medio del presente, se solicita autorización para dar amplia difusión de la DISPOSICIÓN N° 21/2025 MAD Y ACRECENTAMIENTO 2025-2026 a través de los Tribunales Descentralizados, a través de la Dirección de […]

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Laura Velazco, tenemos que construir un proyecto pedagógico

Laura Velazco, tenemos que construir un proyecto pedagógico

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad política? L.V. Soy docente, y mi militancia política siempre estuvo vinculada a lo social, particularmente a la educación popular. En el año 2002 fundamos con [...]
  • Yohana Fucks "Considero que no basta con una acción aislada, hay que diseñar un plan estratégico que incluya inversión en lo material, pero también en lo humano". Entre Ríos
  • Maria Eugenia Minolli Metelli "creo que, en historia, como en cualquier área de estudio, la clave está en cómo la enseñamos"
  • Martín Miguel de Güemes: Prócer gaucho indómito
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