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  • [ 12 julio, 2026 ] Fernando Zullo «Un docente que no pueda hacerse preguntas difícilmente obtenga buenos resultados de las órdenes que le imponga a la inteligencia artificial» Educ + Acción
  • [ 5 julio, 2026 ] Laura Aloisi «El gobierno de Milei no garantiza ningún federalismo educativo» Educ + Acción
  • [ 2 julio, 2026 ] Nahuel González «Es importante iniciar esta discusión con que la IA no mejora la enseñanza por sí sola» Educ + Acción
  • [ 21 junio, 2026 ] Adrián López Hernaiz «estudié Filosofía para crear lazos y disfrutar de la vida» Educ + Acción
  • [ 11 junio, 2026 ] Ivana Pasquale «en La Plata en la actualidad, una de las problemáticas es el exceso de matrícula en algunas escuelas y la falta de matrícula en otras» Educ + Acción
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10 noviembre, 2017 Clio Comunidad 0

Nota de opinión sobre educación de la Senadora Nacional Antártida e Islas del Atlántico Sur (MPF) IG y FB: Miriam Boyadjian.   La campaña “Valores” nació hace ocho años como una inquietud de un grupo […]

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6 noviembre, 2017 Nicolas Turco 0

Mi nombre es Nicolás Salvador Turco, tengo 24 años y soy de Quilmes (Bs. As). Soy Profesor de Biología e Italiano y Licenciado en la Enseñanza de las Ciencias Biológicas recibido de la Universidad Nacional […]

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6 noviembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

El lenguaje oral es nuestra principal arma para comunicarnos, sin embargo, en ocasiones puede fallar por la aparición de trastornos funcionales del habla como las dislalias, la dislexia o la tartamudez. En este trastorno el […]

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5 noviembre, 2017 Adriana Passalia 2

“El hombre es el animal que pregunta. El día en que verdaderamente sepamos preguntar, habrá diálogo. Por ahora las preguntas nos alejan vertiginosamente de las respuestas.» en «Rayuela» Julio Cortázar El lugar de la pregunta […]

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3 noviembre, 2017 Daniela Leiva Seisdedos 0

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1 noviembre, 2017 Venezuela Educa 2

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30 octubre, 2017 Clio Comunidad 0

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La enseñanza de las Ciencias Naturales
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29 octubre, 2017 Eleonora Cucchiarelli 0

En nuestra tarea como docentes es primordial que los alumnos puedan construir de forma significativa su aprendizaje, los docentes que enseñamos Ciencias Naturales, tenemos el importante desafío de convertir esas clases que muchas veces se […]

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La UNESCO define la educación inclusiva como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y […]

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

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