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Entrevistas
  • [ 1 noviembre, 2026 ] Anabella Díaz «La escritura obliga a pensar: no se puede escribir con claridad sobre algo que no se entendió». Córdoba Educ + Acción
  • [ 28 octubre, 2026 ] Eduardo Falcone «lo que más me impacta es la falta de expresiones, frases o comentarios, de la clase dirigente en general para hacer una revolución educativa» Educ + Acción
  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
Iniciodaniela leiva seisdedos

daniela leiva seisdedos

Proyecto de Ley de Evaluación Educativa. Dip María Andrea Aguilera Manuel Iván Pagliaroni. Chubut
Editorial

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26 junio, 2022 Clio Comunidad 0

Fundamentos La Provincia del Chubut atraviesa una grave crisis en materia educativa fruto de la falta de abordaje del problema con seriedad, integralidad y el diseño efectivo de políticas públicas específicas y concertantes, que tiendan […]

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25 junio, 2022 Clio Comunidad 0

Está destinado a la comunidad docente interesada en desarrollar proyectos de indagación escolar para participar, con sus estudiantes, en las próximas Ferias de Educación. El documento pretende guiar a todos los docentes para pensar propuestas […]

Carlos Coggiola Es claro que la famosa grieta “político partidaria” atraviesa trasversalmente a la sociedad en su conjunto, y la educación no es la excepción
Educ + Acción

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24 junio, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Cómo se garantizará la equidad de la educación, si en Argentina la educación muchas veces está atravesada por las palabras crisis y grieta?. ¿Son los sindicatos docentes impermeables a los cambios que se manifiestan […]

Inscripciones abiertas para participar de la Olimpiada Informática Argentina 2022
Tecnología

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23 junio, 2022 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación a través de la Coordinación de Actividades Científicas y Tecnológicas Juveniles (ACTJ) dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa invita a participar de una nueva edición de la Olimpiada Informática Argentina […]

Aguas Claras: un concurso destinado a potenciar iniciativas que mejoren la gestión del agua en el país. Fundación Bunge y Born
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17 junio, 2022 Clio Comunidad 0

Los equipos ganadores podrán acceder a premios de hasta $3.000.000. Ofrece un programa de co-creación por 12 meses, con talleres y encuentros con especialistas para el asesoramiento y guía de las investigaciones. La Fundación Bunge […]

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15 junio, 2022 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El porcentaje de estudiantes que no pasan de año en secundaria cayó 4,7 puntos entre 2011 y 2019. En primaria la caída fue de 1,4 puntos porcentuales. El 8° año de escolaridad es el que […]

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12 junio, 2022 Julio Ruiz 0

La batalla de Monte Longdon aconteció entre la noche del 11 y se extendió hasta la madrugada del día 12 de junio de 1982 y se saldó con la victoria de las tropas británicas. Es […]

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Editorial

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12 junio, 2022 Daniela Leiva Seisdedos 0

Lo que escribo hoy, Sobrecarga Docente, no es una demanda arbitraria de más calidad para los trabajadores de la educación; queremos que: Nos permitan garantizar el derecho propio a la educación de nuestros alumnos. Y […]

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11 junio, 2022 Clio Comunidad 2

La siguiente información es extraída de informes aprotados por SADOP. Las horas “oficiales” o curriculares son las que forman parte del diseño curricular trazado por el Ministerio de Educación y que pertenecen a la educación […]

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11 junio, 2022 Clio Comunidad 0

La Agencia Córdoba Cultura y el Ministerio de Educación de la Provincia firmaron un acuerdo de Colaboración junto a la Fundación Bunge y Born, con el propósito de implementar de manera mancomunada el programa “Caja de ideas y herramientas”. Se trata […]

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María Gabriela Casalins: "a veces la escuela los deja leer en soledad, cuando aún no están preparados para ello"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. ¿Por qué y para qué leer? Leer es un camino a la comunicación con el otro. Siempre ha sido importante para mí desde ese lugar. Por otra parte, como escritora, la lectura jamás esta [...]
  • Margarita Stolbizer, compromiso y participación educativa
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