• Inicio
  • Quienes somos
  • Aviso legal
  • Contacto
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Editorial
    • Educ + Acción
  • Gestión Educativa
  • Historia
    • América
    • Argentina
    • Asia y África
  • Ciencias Exactas
  • Música y Arte
  • Pedagogía
  • Sindicalismo Docente
  • Tecnología
Entrevistas
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción
  • [ 6 septiembre, 2026 ] Rosa Guantay «El principal objetivo de Isi Lhosaj fue poder mirar de frente a niños/as del pueblo Wichi y poder decirles “aquí estamos sus docentes y su cultura. Salta Educ + Acción
  • [ 25 agosto, 2026 ] Jorge Angelini «La educación produce beneficios a largo plazo y muchas veces la política busca resultados de corto plazo» Educ + Acción
  • [ 23 agosto, 2026 ] Marcela Pallero «En ciberseguridad hay temas técnicos, sociales, económicos, políticos, hay para todos los gustos» Educ + Acción
  • [ 6 agosto, 2026 ] Rosana Morando «creo que el principal problema que hoy niega el Gobierno nacional es el valor de la educación pública como herramienta de igualdad» Educ + Acción
InicioPedagogía

Pedagogía

Paradigma educativo ¿Dónde nos ubicamos?
Pedagogía

Paradigma educativo ¿Dónde nos ubicamos?

23 febrero, 2020 Laura Curbelo Varela 0

Si los docentes consideráramos nuestras disciplinas como un lenguaje a adquirir, diríamos que aprender ese lenguaje implica pensar con ese nuevo código, internalizarlo. Y pensando con ese nuevo lenguaje podremos entonces asimilar originalmente el conocimiento; […]

PANAACEA #20 Preguntas Sobre Autismo.
Pedagogía

PANAACEA #20 Preguntas Sobre Autismo.

18 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

#20 PREGUNTAS SOBRE AUTISMO es un proyecto de @PANAACEA pensado para seguir derribando los mitos, prejuicios y barreras que aun hoy existen entorno al autismo. Una serie de preguntas y respuestas en las que vas […]

El Cuento Volador
Pedagogía

El Cuento Volador

15 febrero, 2020 Monica Bordanova 0

No sé muy bien cómo llegué a conocer a Isolino, mi caracol. Isolino Calavera es su nombre completo. Tal vez lo de Calavera le viene porque siempre lleva su esqueleto a cuestas, la verdad es […]

Valentina León: natación y escuela
Pedagogía

Valentina León: natación y escuela

15 febrero, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 2

1.Valentina: ¿Por qué elegiste practicar natación como deporte? A los 8 años comencé a nadar en la escuelita del natatorio de Estoa, ubicado en calle 35 e/ 23 y 24, tras haber acontecido la histórica […]

Brian, el creador. Ma. Daniela Azurmendi
Pedagogía

Brian, el creador. Ma. Daniela Azurmendi

11 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

“Hay veces que el lenguaje obedece y otras que no. Generalmente no. La piedra, por ejemplo, es una palabra que no te entiende. Un gato es, ante todo, una gramática de rebelión. La luna, obedece […]

Ciencia con voz propia. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Conicet La Plata
Pedagogía

Ciencia con voz propia. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Conicet La Plata

10 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

Los por qué de la fecha La investigadora Paula Bergero repasa las implicancias de la conmemoración establecida en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas En vistas de su diagnóstico respecto de la […]

Provincia de Buenos Aires Documento conjunto de apoyo a la enseñanza: Trayectorias escolares con altas capacidades
Pedagogía

Provincia de Buenos Aires Documento conjunto de apoyo a la enseñanza: Trayectorias escolares con altas capacidades

10 febrero, 2020 Clio Comunidad 0

Las Direcciones de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, Gestión Privada, Inicial, Primaria, Secundaria, y Técnico Profesional, brindan orientaciones para la intervención pedagógica desde una perspectiva de educación inclusiva. Motiva la presente, la necesidad de revisar […]

Itinerarios hacia el inédito viable en la escuela secundaria. Lic. Sandra Dimángano. Santa Fe
Pedagogía

Itinerarios hacia el inédito viable en la escuela secundaria. Lic. Sandra Dimángano. Santa Fe

5 febrero, 2020 Sandra M Dimangano 0

Continuación de la nota publicada el 16 de enero del 2020. La escuela secundaria en el contexto presente. La posibilidad del inédito viable. Cuando Tenti Fanfani (2008) se propone describir la escuela en el contexto, […]

La escuela como organización social debe responder
Pedagogía

La escuela como organización social debe responder

4 febrero, 2020 Adriana Passalia 0

Pocos temas concitan actualmente mayor raiting y consenso que la crítica a la escuela. De pronto, pareciera ser que todo el mundo toma conciencia de que “el emperador está desnudo”. Desde múltiples sectores, inclusive desde […]

Adaptaciones curriculares para Estudiantes con Altas Capacidades en Venezuela
Pedagogía

Adaptaciones curriculares para Estudiantes con Altas Capacidades en Venezuela

3 febrero, 2020 Mirangel García 2

En la atención educativa debe incorporarse distintos procedimientos para abordar la condición de los estudiantes que asisten a cada una de las escuelas en relación con su talento, en este caso abordaré la atención al […]

Paginación de entradas

« 1 … 55 56 57 … 79 »
Sergio Company, uno debe aprender a ser feliz aprendiendo

Sergio Company, uno debe aprender a ser feliz aprendiendo

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Con Nombre y Apellido ¿A qué maestros y profesores les agradecería en sus años de educación escolar? S. C. Sería ingrato nombrar con nombre y apellido a algún maestro o profesor en mi educación [...]
  • Herramienta digital impulsa el aprendizaje de matemática en Argentina. Alineada con los objetivos de Aprender y PISA
  • Premio VIVALECTURA 2024
  • La UNLaR firmó convenios con instituciones que trabajan políticas públicas. La Rioja
  • Chaco Se reunió el Consejo para una educación con calidad para proyectar el 2022
  • María Elena Polack la escuela acepta ser la caja de resonancia de muchos problemas sobre todos los sociales y alimentarios
  • ¿Qué haría Sócrates con el Chat ?
  • El porqué de analizar nuestras dinámicas comunicacionales en las clases
  • Responsabilidad de los Padres. Ley 13.688. PBA
Edu BLOG
Ciencias Sociales
Clio y los Trabajos
Clio y sus Secretos

BLOG
Secundaria de Lourdes
Clio Comunicaciones Educativas
Docentes Enseñando
Presentaciones de Power Point
Educared - Docente Colaborador
Artículos Sugeridos
  • Docentes Extraprogramáticos. Grilla de Julio 2023
    Sindicalismo Docente

    Docentes Extraprogramáticos. Grilla de Julio 2023

  • "Transformando la Educación: Innovación y Adaptación en el Siglo XXI"
    Pedagogía

    «Transformando la Educación: Innovación y Adaptación en el Siglo XXI»

  • 25 de mayo, un día para nacer
    Argentina

    25 de mayo, un día para nacer

  • Volvemos a la escuela, ¿es la misma de antes?
    Pedagogía

    Volvemos a la escuela, ¿es la misma de antes?

  • La investigación ambiental como experiencia escolar. Premiación Nacional de la Labor de un escuela de Henderson
    Pedagogía

    La investigación ambiental como experiencia escolar. Premiación Nacional de la Labor de un escuela de Henderson

Directora

Foto del avatar
Daniela Leiva Seisdedos

© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier

Utilizamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web.

Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes.

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.

Cookies estrictamente necesarias

Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies.

Estas son:

  • Sesión de usuario
  • Seguridad
  • Aceptación de cookies
Cookies de analítica

Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares.

Dejar esta cookie activa nos permite mejorar nuestra web.

Política de cookies

Más información sobre nuestra política de cookies