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  • [ 18 octubre, 2026 ] Sergio Siciliano «cada vez que se le pide algo a una escuela, hay que preguntarse para qué sirve y quién lo va a usar» Educ + Acción
  • [ 10 octubre, 2026 ] Marisa Conde «incorporar la IA en el aula, requiere capacitación no solo en el uso instrumental sino en la planificación de las propuestas y objetivos» Educ + Acción
  • [ 3 octubre, 2026 ] Bruno Videla «un alumno que egresa del secundario que no tiene siquiera incorporado el hábito de la responsabilidad de cumplir un horario, de realizar una tarea en tiempo y forma» Educ + Acción
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
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Pedagogía

Situación de la Educación Eclesial en la provincia de Buenos Aires
Pedagogía

Situación de la Educación Eclesial en la provincia de Buenos Aires

8 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

Las comunidades educativas de la Provincia de Buenos Aires renuevan su compromiso con la educación y con la formación integral de niños, adolescentes y jóvenes de nuestra sociedad, desde la pedagogía de la fraternidad, aportando […]

Lic Guido Revale: "Los más jóvenes y las personas con menor nivel socioeconómico son quienes más han sufrido el aislamiento"
Pedagogía

Lic Guido Revale: «Los más jóvenes y las personas con menor nivel socioeconómico son quienes más han sufrido el aislamiento»

4 octubre, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿El contexto familiar y social de los chicos en tiempos de Pandemia influye en el hecho de consumir sustancias? La Pandemia ha puesto en jaque a toda la sociedad. Niños, jóvenes y adultos sufrimos […]

Por la Revinculación con la Escuela sin improvisaciones. ECO Educativo
Pedagogía

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2 octubre, 2020 Clio Comunidad 0

El 30 de septiembre, el Gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, anunció el programa de Acompañamiento a las Trayectorias y la Revinculación. Al comunicar perseguido por la iniciativa, se habla de “reforzar […]

Importancia del aprendizaje basado en proyectos, todo un desafío en las aulas. Marta Palomo. Mendoza
Pedagogía

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25 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

La profesora mendocina Marta Palomo acaba de publicar su primer libro sobre educación, con el título Importancia del aprendizaje basado en proyectos,todo un desafío en las aulas 2020,  editado por De los Cuatro Vientos e […]

Dos grande de la Evolución. Jean-Baptiste de Monet de Lamarck. Parte I
Pedagogía

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16 septiembre, 2020 Valeria Bertua 2

En biología se denomina evolución a todo aquel cambio o modificación que sufre una especie y que es positivo, entiéndase por positivo aquel cambio que se produce y, como consecuencia, trae un bienestar a esa […]

Adolescencia, Bullying y conductas de riesgo. Parte II
Pedagogía

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13 septiembre, 2020 Clio Comunidad 0

Luego de hablar de los tres tipos de sufrimientos que podemos encontrar en la adolescencia sólo cabe agregar que el adolescente no sólo sufre de una neurosis de crecimiento sino también de un miedo exagerado […]

¿Cómo ve los padres y maestros al estudiante con Altas Capacidades?. Venezuela
Pedagogía

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13 septiembre, 2020 Mirangel García 0

Existe una amplia caracterización del estudiante con altas capacidades que puede servir como formulario para los padres y profesores en la comprensión de que se tiene en casa o en los ambientes de aprendizaje a […]

Docentes contadores de historias
Pedagogía

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9 septiembre, 2020 Daniel Vásquez 0

Siempre me gustaron los contadores de historias, y mucho más, las historias de vida de los contadores de historias. Es así como recitadores, juglares, trovadores, cuentistas e historietistas, fueron sembrando curiosidad en los relatos que […]

Educación Física, emociones y autismo. España
Pedagogía

Educación Física, emociones y autismo. España

8 septiembre, 2020 Raúl Reina Alonso 0

El texto fue escrito en forma conjunta por Elisa García Obrero  y Raul Reina Alonso para la Revista Educativa El Arcón de Clio El objetivo que persigue esta publicación y una de nuestras metas como […]

Digamos ¡NO!. España
Pedagogía

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2 septiembre, 2020 Monica Bordanova 0

A veces me cuestiono sobre la doctrina de evitar el «no» y las «prohibiciones». «No traigas malas notas, no vengas tarde a casa, a qué hueles, ¿no habrás fumado?» Son frases que he oído durante […]

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Pato Silva: "los chicos saben y entienden de educación vial"

Pato Silva: «los chicos saben y entienden de educación vial»

por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 2

1. ¿Qué profesor o profesores marcaron su vida escolar desde lo positivo en su Chaco natal? Lo puede ejemplificar. P.S No recuerdo a uno en particular pero si tengo un gran recuerdo de todos . [...]
  • Hallan en Mendoza indicios de la ocupación incaica más austral de la Argentina.
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  • Paul Erdos "un matemático es una máquina para transformar café en teoremas"
  • ¿La educación argentina se corresponde con la sociedad actual?. Formosa
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