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  • [ 19 abril, 2026 ] Ariel Domene «Educar desde los 45 días no es exageración» Educ + Acción
  • [ 12 abril, 2026 ] Marta Tenutto «la evaluación es parte indisociable de la enseñanza» Educ + Acción
  • [ 4 abril, 2026 ] Eduardo Falcone «dentro de los problemas que todavía tiene que resolver el país está la cuestión educativa» Educ + Acción
  • [ 29 marzo, 2026 ] Irene Murcia Burgalés «sería preciso un cambio de perspectiva o prioridades entre todo el profesorado y familias, porque debería ser una pedagogía verdaderamente crítica» España Educ + Acción
  • [ 22 marzo, 2026 ] Josefina Mendoza «desde la Unión Cívica Radical sostenemos una mirada histórica en defensa de la educación pública» Educ + Acción
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Gestión Educativa

Aurelia Furnari, poder avanzar hacia un pacto educativo
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12 septiembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. Según su visión educativa y desde la Dirección de Políticas Socioeducativas ¿Cómo las políticas socioeducativas deben abordar una mirada integral? A.F. Articulando fuertemente los programas con cada uno de los niveles (inicial, primaria y […]

Karina Gorenstein, la formación docente es uno de los grandes desafíos
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5 septiembre, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted? K.G. Necesitaríamos definir qué significa calidad educativa. Y en ese caso, si por calidad entendemos que nuestros alumnos estén preparados para un presente  que […]

Educación: es hora de terminar con el secreto
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14 agosto, 2016 Edgardo Zablotsky 0

El ministro de Educación Esteban Bullrich hizo pública una lapidaria verdad: “la mitad de la adolescencia del país, o bien no cursa el nivel secundario, o bien abandona los estudios medios en forma temprana. Sólo 1 […]

Nuevas tendencias de comunicación y participación en las escuelas secundarias
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11 agosto, 2016 Pent Flacso Argentina 0

El Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (PENT FLACSO) presentó los resultados de la investigación realizada junto al Instituto Superior de Formación Docente Nº108 de la Provincia de Buenos […]

Salidas de Campo como estructura didáctica
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4 agosto, 2016 Mariela Parma 6

“No hay ningún viento favorable para el que no sabe a qué puerto se dirige” Lucio A. Séneca. Las salidas de Campo proporcionan un gran valor tanto especifico como pedagógico en el marco de una […]

Máximiliano Ferraro, la educación como política central del porvenir
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22 julio, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

1.Con nombre y apellido ¿Qué referentes educativos tiene usted para ejercer su actividad como Presidente de la Comisión de Educación de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires? . M.F. Como presidente de la […]

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17 junio, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 0

 Según su apreciación ¿Cómo logramos los docentes generar discusión, consensos y nuevas culturas de trabajo en las escuelas públicas? M.N.  La mejor forma de trabajar en educación es que las escuelas tengan amplia autonomía para […]

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1 mayo, 2016 Jorgelina Lastiri 0

El concepto de Misión Institucional se ha asociado generalmente al área del marketing corporativo y a las organizaciones con fines de lucro. Su uso en el terreno educativo es poco frecuente y hasta genera desconfianza […]

Ana María Ravaglia, calidad e inclusión educativa implica una transformación federal
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17 marzo, 2016 Daniela Leiva Seisdedos 1

1. La educación es el principal motor del desarrollo social, cultural y económico de toda sociedad. Entonces, le pregunto ¿cuáles son los objetivos de la Subsecretaría de Enlace y Cooperación Intersectorial e Institucional? A.M.R. Los […]

El Sistema de Educación Dual Alemán, una Solución para los ‘ni ni’
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14 febrero, 2016 Edgardo Zablotsky 0

A fines de noviembre pasado Daniel Arroyo, ex secretario de Políticas Sociales de la Nación y ex ministro de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires, publicó en Perfil una nota en la que […]

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Ramón Oscar Martínez, una escuela inclusiva tiene que desarrollar nuevas respuestas didácticas

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1. Nos pueden ayudar a los docentes con unos Tips en la integración educativa de chicos con TGD. Cuando se piensa en una inclusión escolar efectiva y favorecedora, es necesario conocer las características específicas de [...]
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