Los comités Nacionales de la OMEP (Organización Mundial para la Educación Preescolar) de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay, Perú, Paraguay, la Asociación Integral para la Niñez (Red AINI) de Bolivia, y las Fundaciones de Arcor de […]
“Avanzar hacia la excelencia en calidad educativa es lo que nos planteamos como un eje de gestión desde el primer día de gobierno”, destacó el gobernador Gustavo Bordet en la Cena Anual del Centro de […]
La invitación es a participar de un taller presencial para adentrarnos en la lectura grupal de la narrativa y la poesía contemporáneas e indagar estas producciones literarias desde una perspectiva creativa. Nuestro principal objetivo es […]
A través de la Secretaría General de Rectorado, la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) cuenta con un nuevo espacio de promoción del conocimiento. Se trata del Programa Institucional Cultura, educación y pensamiento científico: debates […]
“La profesión docente en la Argentina siempre tuvo una tradición femenina. Sin embargo, me sorprende que todavía hoy persista esa característica”. He decido comenzar mi nota con apalabras de Guillermina Tiramonti, pedagoga, investigadora de la […]
Santillana lanzó una versión renovada del libro “La educación ayer, hoy y mañana. El nuevo ABC de la pedagogía”, con autoría de Silvina Gvirtz, Silvia Grinberg y Victoria Abregú. “Es un libro para todos los […]
Entre 2004 y 2021, 12 de las 24 jurisdicciones argentinas disminuyeron la participación de la educación en sus presupuestos. CABA (-8,8 puntos porcentuales) y Mendoza (-7,3 pp) fueron las que más redujeron el financiamiento educativo […]
Días atrás cerca de 100 alumnos y alumnas de escuelas secundarias públicas y privadas de San Isidro participaron de una jornada de limpieza de la costa que organizó el Municipio junto con la ONG Plantarse […]
De los datos estadísticos analizados entre 2019 y 2023 se desprende además una mejora en la retención de los estudiantes dentro de las escuelas. La Dirección General de Escuelas (DGE) continúa haciendo hincapié en la […]
1. Goethe decía “La corrección hace mucho, pero el estímulo más”, según su experiencia como profesora ¿Que estímulos están faltando en nuestro país para que la educación sea más inclusiva y por ejemplo en las […]
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