Las huellas no son solo lo que queda cuando algo ha desaparecido, sino que también pueden ser las marcas de algo que va a rebelarse. La revista educativa El Arcón de Clío está dejando huellas. […]
1.Viendo los recortes que se están realizando ahora en Educación desde el gobierno nacional consulto: ¿Debido a que circunstancia comunicacional piensa usted que siempre se habla de gasto es educación y no en inversión en […]
Lanzaron un concurso internacional de libro álbum, con un premio de 4 mil dólares La iniciativa surgió de una editorial argentina y apunta a atraer a autores de todo el mundo.Con un premio de 4 […]
1. Silvana: ¿La violencia es cultural? La violencia puede ser cultural en el sentido de que las normas, valores y prácticas de una sociedad pueden influir en la forma en que se percibe, se justifica […]
Es una iniciativa impulsada anualmente por el ILPLA, instituto del CONICET La Plata. Será el viernes 22 de marzo en Plaza San Martín Como cada 22 marzo desde 2019, la ciudad volverá este año a […]
1. Carlos: ¿En Argentina se encuentran protegidos los sitios arqueológicos? Argentina protege su patrimonio a partir de diversas leyes: en lo que respecta al dominio nacional, la Ley N° 25.743 y cada provincia posee su […]
1. ¿Qué calidad educativa tenemos los argentinos en general según usted en el aprendizaje de un idioma como el inglés? Una vez más, Argentina es el país con mejor dominio del inglés en Latinoamérica, y […]
CAPITULO 1 OBJETO, ALCANCES, INCUMBENCIAS Y REQUISITOS ARTÍCULO 1º: La presente ley tiene por objeto reglamentar la actividad profesional del/la Acompañante Terapéutico/a en la Provincia de Buenos Aires como trabajador/a en el área de la […]
1. Sergio: ¿El sistema educativo argentino ha fracasado? ¿Necesitamos consensos para generar uno nuevo o la educación está atravesada también por la famosa “grieta”? El sistema educativo argentino tiene múltiples dificultades, por todos conocidas. Malos […]
1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Concurrir a la escuela en el siglo XXI permite a los estudiantes construir conocimientos desde el desarrollo de sus propias capacidades y habilidades, articular […]
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