1. ¿Es la educación secundaria el principal problema por el cual los alumnos se hacen crónicos en las Universidades, tienen deficiente nivel académico o terminan abandonando? La educación secundaria es, sin dudas, un factor importante […]
La Cámara Argentina del Libro rechaza el proyecto que busca derogar la Ley 25.542, de Defensa de la Actividad Librera, que garantiza que un libro cueste lo mismo en cualquier librería del país. La norma, […]
El USAT 1, el primer CubeSat universitario de formato 3U argentino diseñado y construido íntegramente por ingenieros y estudiantes de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), ya se encuentra en España, desde donde partirá […]
A los docentes de aula: ¿Quién nos cuida? ¿Actualmente no sienten miedo o alarma por la situación de violencia con la que los alumnos se dirigen a ustedes? Los docentes cada vez más sufrimos violencia […]
1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? En una suerte de regreso al origen de la escuela moderna, de los siglos XIX y XX, hoy la escuela no abandona su lugar […]
La Coordinación de EIB desarrolló el Espacio Abierto “La modalidad de EIB en el Sistema Educativo”, en el marco del “Conversatorio sobre la enseñanza en las modalidades de la escuela secundaria”, impulsado por el Instituto […]
1. ¿Para qué ir a la escuela en el siglo XXI? Ir a la escuela en este siglo XXI es además de la construcción colectiva del conocimiento, para fortalecer vínculos, porque aunque sabemos que la […]
1. ¿Cómo se incorporará la IA al aula de manera que fomente el pensamiento crítico? La IA debería incorporarse al aula no como una herramienta que reemplaza el pensamiento de los estudiantes, sino como una […]
En la Sala de Vicegobernadores, se llevó a cabo el acto de lanzamiento de la XI edición del Concurso “San Juan Escribe. Premio Jorge Leonidas Escudero 2026”, una iniciativa impulsada por el Fondo Editorial de […]
1. Adriano: cuándo ibas a la escuela, ¿te parecía interesante la forma de entender la filosofía en las aulas? Yo soy nacido y criado en Trelew, Chubut. Vengo de padres docentes. Desde niño, creo haber […]
© 2014 - 2026 | Revista - El Arcón de CLIO - ISSN 2718-7969 | Desarrollado por Ariel Meunier