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Entrevistas
  • [ 27 septiembre, 2026 ] Natalia Quintana «El proyecto de ley de LLA rompe con el contrato social argentino con la educación pública» Educ + Acción
  • [ 23 septiembre, 2026 ] María Laura Salvador «La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional» Educ + Acción
  • [ 20 septiembre, 2026 ] María Sotolano: «La violencia digital y el ciberacoso no son problemas que la escuela pueda ni deba resolver en soledad» Educ + Acción
  • [ 18 septiembre, 2026 ] Alejandra del Fabro «para ofrecer una educación de calidad a los alumnos neurodivergentes es fundamental que los educadores podamos apoyarnos en colaboraciones externas» Educ + Acción
  • [ 11 septiembre, 2026 ] Eduardo Arcangeli Arias «el sistema educativo argentino presenta problemas de fragmentación, desigualdad» Educ + Acción

Archive

Profesor Hernán Quintela "la enseñanza de la música favorece el desarrollo cognitivo y la formación de la personalidad del individuo"
Música y Arte

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25 julio, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

1. La música está repleta de cualidades educativas que debemos aprovechar en todos niveles educativos entonces le pregunto:¿Por qué es necesario aprender a escuchar y disfrutar la música? La enseñanza de la música favorece el […]

Paritaria nacional docente: se aprobó un acuerdo con pago excepcional por la pandemia. Argentina
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24 julio, 2020 Clio Comunidad 0

La suma se abonará en cuatro cuotas iguales, mensuales y consecutivas de 1.210 pesos cada una. El gobierno acordó este viernes con los cinco gremios docentes la paritaria nacional del sector, que estableció la continuidad […]

Cuatro pendientes en la Educación Digital
Pedagogía

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24 julio, 2020 Esteban Cerrizuela 0

Un posible escenario Entre los muchos hábitos y situaciones sociales nuevas que han surgido a partir de la pandemia producida por el COVID-19, se encuentra el enorme desafío de adecuar las prácticas escolares habituales a […]

El 90% de las escuelas se comunican con los alumnos, pero solo la mitad lo hace a diario
Gestión Educativa

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23 julio, 2020 Observatorio Argentinos por la Educación 0

El documento presenta los primeros resultados de una encuesta nacional orientada a relevar las prácticas escolares de continuidad pedagógica en el contexto de la pandemia de COVID-19.autoría de Mariano Narodowski, Víctor Volman y Federico Braga […]

El uso didáctico y disciplinar de las tecnologías en la formación inicial de profesores. Uruguay
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22 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Este apartado contiene información sobre los trayectos formales curriculares y extracurri-culares cursados por los estudiantes de la muestra, que tienen, entre sus objetivos, la in-clusión educativa de las TIC. Luego, se describen los aprendizajes que […]

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Gestión Educativa

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22 julio, 2020 Clio Universidad 0

Estudiantes brindan contención emocional, detectan necesidades de asistencia, capacitan en medidas de bioseguridad y chequean el cumplimiento de las condiciones de aislamiento de la cuarentena de los infectados leves. Ante la situación de pandemia que […]

UCLA, docentes que inspiran. Venezuela
América

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20 julio, 2020 Venezuela Educa 3

Alexis Guerra Córdova Dios no juega a los dados.“La historia no es una serpiente que se muerde la cola”, afirma el sociólogo venezolano Laureano Vallenilla Lanz, para refutar la arraigada creencia de que la historia […]

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19 julio, 2020 Clio Comunidad 0

El Ministerio de Educación, atento a los tiempos de cambios, reflexión y crecimiento, donde todos y cada uno ayudan a fortalecer la escuela como un espacio de aprendizaje significativo y de experiencias colaborativas para mejorar […]

María del Carmén Rimoli el trabajo docente continúa, renovado, más allá de las circunstancias que nos toque atravesar
Editorial

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18 julio, 2020 Daniela Leiva Seisdedos 0

En primer lugar, quiero agradecer la oportunidad de compartir mis reflexiones sobre la tarea en la educación inicial, sobre todo porque mi desempeño profesional se construyó y sigue haciéndolo, alrededor de los compromisos asumidos en […]

La educación rural de la Argentina en contexto de pandemia: ¿aislados o (des) conectados?
Editorial

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17 julio, 2020 Clio Comunidad 0

Si algo nos vino a mostrar la pandemia del COVID-19, que tiene en vilo al mundo entero y desvela a los economistas, que ven minuto a minuto cómo se derrumban las bolsas, con la sola […]

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María Laura Salvador "La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional"

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por Daniela Leiva Seisdedos en Educ + Acción 0

1) Hoy ¿quiénes deben responde por la Educación en Argentina?La responsabilidad por la educación en la Argentina está claramente definida por la Constitución Nacional y se estructura sobre un principio federal que muchas veces se [...]
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